如图所示,用滑轮组将重为的重物匀速提升,如果拉力为![]()
,则下列结论正确的是( )![]()
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A. 如果将物体提升,拉力做功![]()
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B. 物体升高,做的有用功为![]()
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C. 物体以的速度匀速上升,拉力的功率为![]()
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D. 此滑轮组的机械效率约为![]()
科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年八年级上册物理第五章物体的运动单元综合测试卷 题型:多选题
下面关于实验误差的说法,那些是正确的 ( )
A. 认真细致地测量就可以避免误差;
B. 选用精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差;
C. 误差是由于测量中未遵守操作规程而造成的;
D. 误差是绝对不能避免的。
故
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版九年级物理上_第十一章_机械功与机械能_单元检测试卷 题型:实验题
某物理学习小组,针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了实验探究和理论探究活动.
(实验探究)
将长度为![]()
的长木板的一端垫高,构成长度一定高度可调的斜面(如图所示).用沿斜面向上的拉力![]()
使重为![]()
的滑块沿斜面匀速向上运动.完成斜面机械效率测量.下表呈现的是部分实验数据:![]()
实验次数 |
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斜面高度 |
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拉力 |
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机械效率 |
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疑惑一:“斜面的机械效率越高越省力吗?”请根据表中的实验数据,写出正确的结论.________![]()
疑惑二,“斜面倾斜程度越大拉力越大,滑块受到的摩擦力也一定越大吗?”请进一步分析表![]()
实验数据,写出正确的结论:________![]()
(理论探究)
疑惑三.“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量,能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”![]()
请根据已有的知识推导:对于倾斜程度不同的斜面,在拉力作用下(拉力方向沿斜面向上)使重为![]()
的滑块沿斜面匀速移动时,滑块受到的摩擦力![]()
的数学表达式(斜面的长![]()
和斜面的高![]()
均为“可测量”量)________.![]()
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版九年级物理上_第十一章_机械功与机械能_单元检测试卷 题型:单选题
如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)
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A.他的重力势能转化成了动能
B.他的重力势能转化成了动能和内能
C.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变
D.他的重力势能减小,动能不变,机械能减小
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版九年级物理上_第十一章_机械功与机械能_单元检测试卷 题型:单选题
自行车匀速上坡的过程中,它的( )
A. 重力势能增加,动能和机械能不变 B. 重力势能和动能增加,机械能不变
C. 动能不变,重力势能和机械能增加 D. 动能、重力势能和机械能都增加
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科目:初中物理 来源:沪粤版2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第十二章_内能与热机_单元检测试卷 题型:实验题
为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如下图所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况:
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时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)请你根据表中数据在右图坐标上画出冰熔化的图象;
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(2)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:
①__________________________________________;
②__________________________________________。
(3)小丽与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你做出合理的解释:
_________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:沪粤版2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第十二章_内能与热机_单元检测试卷 题型:单选题
一台单缸冲程柴油机飞轮的转速是![]()
,则柴油机每秒( )![]()
A. 完成个工作循环,做功![]()
次 B. 完成![]()
个工作循环,做功![]()
次![]()
C. 完成个工作循环,做功![]()
次 D. 完成![]()
个工作循环,做功![]()
次![]()
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理第二章物态变化单元综合测试试卷 题型:单选题
小敏同学为了测定风向,进行了如下实验,将整个手都用水浸湿,然后将手举在空中,则手感到凉爽的一侧应是( )
A. 背风的那一侧 B. 迎风的那一侧 C. 侧风的那一侧 D. 都有可能
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