[题目]如图.在“探究平面镜成像特点的实验中.小李同学设计了下列实验步骤:a．在水平桌面上铺一张白纸.纸上竖立一块玻璃板.在纸上记录玻璃板的位置．b．拿另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后方.移动到某一位置时.发现该蜡烛与被点燃的蜡烛A的像完全重合.在纸上记下该蜡烛的位置．c．改变玻璃板前蜡烛A的位置.重复以上实验.在纸上记录物与像� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小李同学设计了下列实验步骤：

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．

b．拿另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛A的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置．

c．改变玻璃板前蜡烛A的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置．

d．点燃蜡烛A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛A的位置．

（1）以上实验步骤，合理的顺序是（填写实验步骤前的字母）；

（2）步骤c的实验目的是．

（3）小李用半透明的玻璃板代替平面镜的自的是．

（4）小李将点燃的蜡烛A平行于玻璃板向左移动时，蜡烛所成的像（选填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”）移动．

（5）B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小．

（6）用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明平面镜所成的像是像．

【答案】（1）adbc；

（2）避免实验现象的偶然性，保证结论的正确；

（3）便于确定像的位置；

（4）平行于玻璃板向左；

（5）相等；

（6）虚

【解析】

试题分析：（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中；实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，再点燃蜡烛做实验，为得到普遍规律，应改变玻璃板前蜡烛的位置，多做几次实验．

（2）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．

（3）实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．

（4）根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称分析解答；

（5）在“探究平面镜成像的特点”实验中：采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；

（6）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到．

解：

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，根据实验目的：实验步骤a、b、c、d的合理顺序为：

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．

d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置．

b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置．

c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置．

（2）一次实验不具备代表性，所以应改变玻璃板前面蜡烛的位置，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．所以此实验做三次或三次以上．

（3）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置．

（4）根据平面镜成像特点可知，像和物关于镜面对称，所以，小李将点燃的蜡烛A平行于玻璃板向左移动时，蜡烛所成的像平行于玻璃板向左移动；

（5）蜡烛A和B的要求是完全一样，当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时，说明物像大小相等；

（6）因为实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到，所以移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是虚像．

故答案为：

（1）adbc；

（2）避免实验现象的偶然性，保证结论的正确；

（3）便于确定像的位置；

（4）平行于玻璃板向左；

（5）相等；

（6）虚．

练习册系列答案

标准单元测试卷系列答案

名校学案全能测评100分系列答案

天利38套对接中考单元专题双测卷系列答案

最高考聚焦小题数学小题同步训练系列答案

绩优课堂课时全能练与满分备考系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>