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    10．带正电小球甲能够吸引轻质小球乙，则乙带电的情况可能带负电，可能不带电．

    分析 带电体具有吸引轻小物体的性质；
    电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

    解答 解：带正电小球甲能够吸引轻质小球乙，故乙可能是带负电，也有可能不带电；
    故答案为：可能带负电，可能不带电．

    点评 考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．在图甲所示电路中，当闭合开关后，电压表V1、V2指针偏转均如图乙所示，则L1和L2两端的电压分别为4.8V、1.2V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水和玻璃杯的总重2.4N，玻璃杯的底面积是12cm2，求：
    （1）水对杯底部的压强．
    （2）杯子对桌面的压强．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．物体振动发声但人耳听不到的声音有超声波和次声波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的电路中，当闭合开关后，两电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和L2中的电流分别为（　　）
    A．1.2A，0.22AB．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24AD．0.24A，1.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．李斌同学郊游时，用半小时走完3km的路程，休息半小时后，再用30min走完2km的路程，那么他在前半小时的平均速度是6km/h，中间半小时的平均速度是0km/h，后30min的平均速度是4km/h，全程的平均速度是3.33km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下面的几个物体中，可以直接用量筒（只能借助水）来测量体积的是（物体都能放入量筒内）（　　）
    A．一块冰B．一块糖
    C．一小堆盐D．一块不规则的铁块

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图甲是“观察水的沸腾”实验，当水温升到90℃时，随着加热过程．每隔1min记录一次水的温度，某同学记录的数据如表：
    时间/min012345678
    温度/℃909294969898989898
    （1）根据记录在图乙中画出水的沸腾图象．
    （2）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：达到沸点，吸热、温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列对教室中一些物理量的估测，合理的是（　　）
    A．教室中学生受到的重力约为50N
    B．课间学生在教室的步行速度约为5m/s
    C．教室内空气的质量约为200g
    D．课桌的高度约为80cm

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