【题目】以下估测符合生活实际的是( )
A.人的正常体温为42℃B.适合人洗澡的水温约为60℃
C.高铁列车行驶速度可达350km/hD.人每餐正常的饭量为 2kg
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【题目】(1)如图甲所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃和吹入少量空气,使管中水面高于瓶口.将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱___,说明大气压随高度的增加而___.
(2)如图乙所示,把玻璃瓶中装满带色的水,双手迅速用力捏玻璃瓶,发现玻璃管中的液柱上升,说明力可以__________________.
(3)如果把乙图中玻璃瓶转移到温度较高的一平中,发现玻璃管中的液柱也能上升,此现象说明液体具有_____的性质,根据这个性质制成了温度计.
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【题目】某市的《中考期间禁噪方案》中规定:正在家中复习功课的小明,听到窗外传来了音乐声,他根据听到声音的________判断出这是钢琴声,根据听到声音的________判断出钢琴离自己的远近。
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【题目】关于温度,下列说法中正确的是( )
A.北京夏季室外的平均气温约为1°C
B.青藏高原地区水的沸点是100°C
C.105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0
D.105Pa大气压下水的沸点是0
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【题目】下列与物态变化相关的说法正确的是( )
A.正在熔化的冰,温度不变,内能不变
B.利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热
C.北方美丽的雾淞,是空气中的水蒸气凝固形成的
D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化
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【题目】在探究“光从空气斜射入水和油中时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验。
(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中的____(选填字母序号)两图实验。
(2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是________________。
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油中时,___对光的偏折本领较大。
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【题目】探究声音的特性时,进行如下实验:
①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:
②两次敲打音叉,观察音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小;第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者大多了。
分析上述实验,回答下列问题:
(1)实验①主要研究声音的高低与发声物体振动的________有关,即振动的_______越大,则_________越高。
(2)实验②主要研究声音的强弱与发声体的_________有关,即_______越大,则________越大。
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【题目】如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将(选填“伸长”或“缩短”).如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是现象.
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【题目】某停车场内,一大巴和一中巴并排同向停放.坐在大巴上的小明,突然感觉中巴在向后运动.下列关于两辆车的运动情况不可能发生的是
A.大巴静止,中巴向后运动
B.中巴静止,大巴向前运动
C.两车都向前运动,但中巴运动得更快
D.两车都向前运动,但大巴运动得更快
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