精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图,斯诺克是一种很受欢迎的台球运动,下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是( )

A. 台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡

B. 球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力

C. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关

D. 运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态

【答案】A

【解析】A. 台球对桌面的压力作用在桌面上,桌面对台球的支持力作用在台球上,二力作用在两个不同物体上,所以不是一对平衡力,A说法错误,符合题意;B. 物体间力的作用是相互的,球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力,B说法正确,不符合题意;C. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关,C说法正确,不符合题意;D. 运动的台球在碰到桌边后,受到了桌边给的力后改变了运动方向,表明力可以改变物体的运动状态,D说法正确,不符合题意。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示电路中,电源电压恒为6V,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,电流表所用量程为0~3A.闭合开关S.求:

(1)通过电阻R1的电流;
(2)为保证电路安全,滑动变阻器R2连入电路的阻值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有_____作用,该凸透镜的焦距是_____cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_____

(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_____的实像(填写像的性质);_____(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_____(选填靠近远离)透镜的方向移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列判断正确的是( )


A.如图(一)所示,静止漂浮在水面的木块,现施加一个竖直向下的力使木块缓缓匀速沉入水底,在这个过程中,木块受到的浮力随时间变化规律如图甲所示
B.如图(二)所示,小球从光滑斜面顶端由静止向下运动,在向下运动过程中,小球与出发点的距离随时间变化规律如图乙所示
C.如图(三)所示,静止在水平桌面上质量为m的水杯,现向杯中匀速缓慢注水,从注水开始到注满的过程中,水杯对桌面的压强随时间变化规律如图丙所示
D.如图(四)所示,质地均匀的长方体木块在水平向右的拉力F作用下,匀速向右移动,从图示位置开始至木块有 离开桌面为止,木块对桌面的压强随时间变化规律如图丁所示

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请按要求作图:
①请在图(1)中画出重物上升,最省力的绕线方法;
②如图(2),木棒在力F的作用下静止,画出力F关于O点的力臂;
③如图(3),请将图中的灯、开关正确连入家庭电路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点,物体A是边长为0.1m的正立方体.当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时,杠杆在水平位置平衡.此时物体A对水平桌面的压强为300Pa.下列说法正确的是(  )

A. 物体A受到的支持力为2N

B. 物体A受到的重力为5N

C. 物体B向右移动l小格,物体A受到的拉力减小1N

D. 物体B向右移动l小格,物体A受到的支持力减小1N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景的分析正确的是(

A. 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了

B. 小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力

C. 小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力

D. 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲,若在杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙,再加盐,鸡蛋漂浮如图丙,在这三种情况中,各物理量之间的关系正确的是(

A.鸡蛋受到的浮力FFF

B.鸡蛋排开液体的质量m=mm

C.鸡蛋受到的浮力FF=F

D.液体对容器底部的压强p=pp

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题

(1)实验中是通过比较海绵的_____________来确定压力作用效果的大小;

(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_________(填增大”或“减小、”)压力;可以得出结论:当________相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;

3)分析比较图乙、丙的实验现象,内图中小桌子倒放的目的是为了_________(填“增大”或“减小、”)受力面积;可以得出结论:当________相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

(4)实验探究中,小明采用的实验探究方法是_______________

A.类比法

B.科学推理法

C.控制变量法

查看答案和解析>>

同步练习册答案