【题目】光的三原色是:________;________ 三种色光按不同比例混合,可以产生各种颜色的光.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一种变频空调,利用“冷媒”这种物质的物态变化可以实现室内、外热量的转移.如图所示是此类变频空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在铜管内循环.已知压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.
压缩机的转速由供电频率决定,变频空调机通过变频器在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”使温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.
表一:表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指每秒种空调机向制冷空间吸收热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.
表二:表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.
(1)该空调在额定状态下制冷工作15min,可以使266kg的空气温度下降多少℃?【空气的比热容c=1.0×103J/(kg·℃)】_______
(2)根据表二中的数据分析,流量Q与频率f的关系式为____________
(3)当变频器供电频率为80Hz时,求:铜管B中“冷媒”流速为多少km/h?(气态“冷媒”密度为1.23kg/m3,液态“冷媒”密度为1.23×103kg/m3,铜管内横截面积为0.4cm2.)_______
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冬季过河时,如果突然发现脚下的冰即将破裂,应采取的措施是( )
A.站着不动
B.赶快跑向岸边
C.立即改成单脚站立
D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验:如下图所示
(a)测液体密度的实验原理_____________。
(b)实验步骤
(1)把天平放在____________,将游码移至零刻度处,然后调节____________,使天平横梁平衡
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;
以上操作的正确顺序是:____________(填字母代号)。
(3)由图甲、乙可知,量筒中老醋的质量为________g,体积为_________cm3,老醋的__________g/cm3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为4000N。求:
(1)汽车行驶的速度;
(2)汽车发动机牵引力做的功;
(3)汽车发动机牵引力的功率。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦不计.则
A. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
B. 手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:η甲=η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
D. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
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【题目】将耳朵贴在较长刚制水管一端,在另一端重击一下钢管,可听见三次声音,则( )
A. 最先听见的是水传播的声音,最后听见的是钢管传播的声音
B. 最先听见的是钢管传播的声音,最后听见的是空气传播的声音
C. 最先听见的是空气传播的声音,最后听见的是水传播的声音
D. 最先听见的是水传播的声音,最后听见的是空气传播的声音
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