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【题目】有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A. A的电阻值为6.25Ω

B. A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4

C. A和B并联在电压为2.5V的电源两端,A、B的电功率之比为5:4

D. 当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为3V

【答案】C

【解析】

A.由图象可知,当通过A的电流IA=0.4A时,A两端的电压UA=2.0V,由I=可得,A的电阻值:RA=5Ω,故A错误;B.AB串联,电路中电流为0.4A时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两元件的电流IA=IB=0.4A,由图象可知,两元件两端的电压UA=2.0V,UB=2.5V,由P=UI可得,A、B的电功率之比:,故B错误;(3)AB并联在电压为2.5V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压UA′=UB′=2.5V,由图象可知,通过两元件的电流IA′=0.5A,IB′=0.4A,则A、B的电功率之比:,故C正确;(4)当AB串联,两者电阻相同时,它们两端的电压和通过的电流相等,由图象可知,电路中的电流为0.6A,两元件两端的电压均为3V时符合,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=UA″+UB″=3V+3V=6V,故D错误。故选:C。

练习册系列答案
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【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。

(1)图中压力的作用效果是通过观察______________________来比较压力作用效果的。

我们__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

(2)通过比较图甲和图乙,说明______________________________________________,压力的作用效果越明显,通过比较图_____(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”)。

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_________p′(填“>”“<”或“=”)。

(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________

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【题目】将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg).求:

(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强;

(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强.

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【题目】测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的 在增大(选填密度质量内能)。某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为

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【题目】以下操作中,不能改变音调的是(  )

A. 改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小,再次敲鼓面

C. 改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺 D. 改变管内水量,再次对着试管口吹气

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【题目】小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以___为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20 s,则动车速度是__ m/s,已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是____m,所需要的时间是___s.

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【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示

1)用玻璃板代替平面镜的目的是_____

2)若点燃的蜡烛距玻璃板15cm,此时蜡烛与它的像的距离是_____cm,将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都_____(填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是_____像。

3)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛的像的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是为了验证_____;使用刻度尺是为了_____

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【题目】我国第二艘航空母舰己于2018513日开始出海试航,将来可增加我国海军实力。如图所示,辽宁号航空母舰训练过程中,舰载飞机飞离航母,与飞离前相比,母舰会_______(选填上浮一些”、“下沉一些保持不变)。舰载机起飞时,机翼上表面空气流动速度_______(选填大于”、“小于等于)下表面空气流动速度。

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【题目】小王同学到宜宾翠屏山玩要时,在去哪吒洞的路上捡到一个形状奇特且不溶于水的物体,他想知道这个不明物体是由什么材料构成,于是在实验室进行了如下操作:

(1)已知空玻璃杯的质量为53.8g

(2)将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度_______水的密度,物体对杯底的压力_______其重力(以上两空均选填大于”、“等于小于”);

(3)往杯中逐渐加入食盐并搅拌,直至观察到物体悬浮如图(乙);

(4)取出物体,用调好的天平测玻璃杯和盐水的总质量,如图(丙)总质量为_______g;

(5)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁)体积为_______mL;

(6)通过以上实验,可以得到物体的密度为_______kg/m3,这个物体是由_______构成的。

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