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    【题目】为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了以下器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ）

    A．①③⑥

    B．②⑤

    C．②③④

    D．③④⑤

    【答案】D

    【解析】探究压强大小跟哪些因素有关，实验中需要改变压力和受力面积．选①③⑥做实验，既可以观察压力的作用效果，又可以改变压力和受力面积的大小，因此选项A可以；用②⑤做实验，可以达到探究目的，因此选项B也可以；用②③④也可以达到探究目的，因此选项C也可以；用③④⑤做实验，无法展现压力的作用效果，不能达到探究目的，因此选项D符合题意．

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    【题目】一个物体重3000N，分析下列情况下起重机的钢丝绳对物体的拉力有多大．

    （1）物体以2m／s的速度匀速上升．

    （2）起重机悬吊着物体静止不动．

    （3）物体静止在水平地面上，钢丝绳用力向上吊，但没能吊动物体，此时地面对物体的支持力为2000N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（g取10N／kg）（ ）

    A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N

    B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N

    C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N

    D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中．

    （1）把物体放在2倍焦距外，在光屏上能够观察到的像是 、 立的 像．利用这一原理制成 ．

    （2）把蜡烛放在2倍焦距和一倍焦距之间的位置时，在光屏上出现清晰的烛焰像，此时蜡烛的像到凸透镜的距离所在范围是 ，利用这一原理制成 ．

    （3）把蜡烛放在一倍焦距以内的位置， （填“能”或“不能”）在屏上看到像，利用这一原理制成 ．

    （4）由实验可以得到的规律是：当蜡烛从远处向透镜靠近时，像逐渐 透镜，像的大小逐渐 ，当蜡烛位于 时，可以在光屏上接收到像，并成实像；当蜡烛位于 时，不能够在光屏上接收到像，并成虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨同学用压强传感器测量水面以下压强大小与深度的关系，实验数据记录如下表所示．从表中的数据可以归纳出水面下压强大小与深度的关系式为________．

    h／m

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    p／Pa

    1.01×105

    1.02×105

    1.03×105

    1.04×105

    1.05×105

    1.06×105

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】完成交会对接后，宇航员在天宫一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天．这期间他们要锻炼身体，以下方式中有效的是（　　）

    A．引体向上

    B．做俯卧撑

    C．举哑铃

    D．原地蹬自行车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“嫦娥三号”探月工程已圆满完成，这是我国航天事业取得的又一次巨大成就．嫦娥三号带着玉兔号月球车对月球表面开展了一系列探测活动．

    （1）为了确保月球车在月球表面行驶时的可靠性，科学家在地面上进行了反复试验，实验室要将月球车上各种仪器拆下安放在另一辆伴随车上，以减小月球车的质量，这是模拟月球车在月球上受到的________比地球小．

    （2）“嫦娥三号”着陆器上携带了一台月基天文望远镜，这是世界上第一台月基天文望远镜，在月球上进行天文观测远比地球上的效果好，主要原因是月球上没有________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学学习了力的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论填上．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    实验方法和现象

    用脚踩足球，足球变扁

    用脚踢足球，足球飞出去，撞到球门被弹回

    用力越大，足球踢得越远

    用力向前踢，足球向前飞，用力倒钩，足球向后飞

    踢足球的正中，足球平飞，擦边踢，足球旋转飞出

    用力踢球时，脚也感觉到痛

    结论

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阻值为20Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为 Ω。引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 （选填“等效替代”或“控制变量”）法。

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