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小芳家有40 W的节能灯两个,25 W的白炽灯两盏,150 W的彩电一台,650 W的洗衣机一台,她家用的电能表上写着“220 V 5(10) A”字样。下面说法正确的是( )

A. 小芳家的用电器同时使用时,总电流大于5 A

B. 小芳家的用电器不能同时使用

C. 小芳家再购置一台1 500 W的电暖气,所有的用电器还可以同时使用

D. 为安全、方便地用电,小芳家应选用电流值稍大于10 A就跳闸的空气开关

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画出斜面上重为100N的物体所受重力的图示

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某工人用如右图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该滑轮组的机械效率是 ;若不计摩擦,则动滑轮的重为 N.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第一节 电能表与电功 同步测试 题型:实验题

在用“伏安法”测小灯泡额定功率的实验中,某小组用两节新干电池串联作为电源,且将其它仪器调试完好.

(1)按如图所示电路图连线时,粗心的小辛把电流表和电压表的位置互换了,其它连接无误,请你在如图中标出开关闭合后,电流表和电压表的指针位置_____.

(2)用笔画线代替导线,按电路图将如图中实物连接完整_____

(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中所示________ (选填“A”或“B”)端,闭合开关后调节滑动变阻器,小辛得到如表的实验数据:

由表中数据可知:灯泡的额定电压是________ V,额定功率是________ W.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第一节 电能表与电功 同步测试 题型:单选题

电能表接在家庭电路中是为了直接测量

A. 电压 B. 电流 C. 电功 D. 电功率

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型:实验题

力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同).

(1)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的__________有关.

(2)通过比较甲和丙中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的__________有关.

(3)在本实验中,小明采用的方法叫做__________法

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型:填空题

用扳手拧螺母时,按照通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可将螺母拧松,这表明力的作用效果根________有关,若用同样大的力拧螺母,则手在靠近扳手末端的位置用力更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的________有关。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第三节 物质的密度 同步测试卷 题型:实验题

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示. 表一 甲物质(固态)

表二 乙物质(固态)

(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________.

(2)分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.

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