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    16．如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（　　）
    A．P对弹簧测力计的拉力大小为2G
    B．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G
    C．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G
    D．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G

    分析 （1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上；
    （2）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上．
    （3）对P、Q分别受力分析，利用力的平衡条件和相互作用力分析判断．

    解答 解：
    （1）P对测力计和测力计对P的力是一对相互作用力，所以P对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的示数即为2G，故A正确；
    （2）对P受力分析可知，受到竖直向上弹簧测力计的拉力F弹、Q对P的吸引力FQP，竖直向下的重力G，
    根据力的平衡条件可得：FQP=F弹-GP=2G-G=G，
    P对Q的吸引力和Q对P的吸引力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，所以FPQ=FQP=G，
    对Q受力分析可知，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、P对Q的吸引力，
    根据力的平衡条件可得：F支持=GQ-FPQ=3G-G=2G，故B正确；
    （3）P对Q的吸引力和Q对P的吸引力，这两个力分别作用在Q和P物体上，即不在同一物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；
    （4）弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不正确．
    故选AB．

    点评 本题考查了平衡力的判断，关键是对会P、Q进行受理分析得出各力之间的大小关系，同时要注意二力平衡力和相互作用力的区别是：是否作用在同一个物体上．

    练习册系列答案
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    ①通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起
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    ③用剪刀剪纸时把纸从刀头移到刀根处剪起来更省力；
    ④使用动滑轮能省力
    这四句话中，属于事实的是①③；属于结论的是②④（均选填序号）．

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    8．根据要求作图

    （1）根据平面镜成像特点，作出物体AB通过平面镜所成的像．
    （2）根据光的反射规律，作出反射光线，并标出反射角的度数．

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    5．下列估算数据中最符合实际的是（　　）
    A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为0.06m3
    C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm

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