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    【题目】如图是一种小鸡孵化器，其电路如图所示，在一般情况下，只需灯光照明，灯泡额定电压为12V，温度较低时，则需要加热。电源电压为72 V，R1为定值电阻，R2为阻值可变的发热电阻丝（标有“200Ω3A”的字样），电流表A1的量程为0～0.6 A，电流表A2的量程为0～3 A，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压关系如图所示，仅闭合S时，灯泡恰好正常发光。求：

    (1)灯泡正常发光时的电阻值RL；

    (2) R1的阻值；

    (3)S、Sl、S2均闭合时，电路安全的情况下R2消耗电功率的最小值和最大值。

    【答案】见解析所示

    【解析】（1）灯泡额定电压为12V，根据右图知，12V时电流为0.5A，根据欧姆定律得，

    灯泡正常发光时的电阻值RL为：

    （２）仅闭合S时，灯泡恰好正常发光，由图知，灯与R1串联，电流相等，即，根据串联电路总电压等于和串联电路的电压之和得：

    R1的阻值为：

    （3）如图，S、Sl、S2均闭合时，灯被短路，R1与R2并联，电表表A1测量R1的电流，电流表A2测量干路电流。

    当滑动变阻器阻值最大时，功率最小，则最小功率为：

    通过R1的电流为：

    电表表A1测量干路电流，根据其量程得R2的最大电流为：

    此时R2的功率最大，最大功率为：

    练习册系列答案
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    【题目】三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是_____（选填字母）。

    A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙

    C．F甲=F乙=F丙 D．无法确定

    其中_____（选填“甲”、“乙”、“丙”）球的密度与液体密度相同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】少年科技中心广场有一尊高大的花岗岩人物雕像，科技辅导员要求同学们想办法(不论什么方法)知道它的质量是多大．

    聪明的小张同学想到去该中心档案室采访．可是档案室管理员也说不清楚，只是为他提供了一些资料。这些资料包括：雕像所用的一小块花岗岩样品；用同样的花岗岩按比例缩小的雕像模型；雕像的实际高度H。

    小张同学灵机一动，又从少年科技中心找到了天平、刻度尺、一个能够放入花岗岩样品及雕像模型的大号量筒等器材，试图通过实验的方法来推求雕像的实际质量，并获得了成功。

    如果你用小张同学准备的器材，你将怎样进行操作并得出结果呢?写出你的操作步骤(操作过程中获得的有关物理量用相应的字母表示)并在最后写出计算雕像实际质量M的表达式。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是（ ）

    A．

    冰鞋上装有冰刀

    B．

    飞镖的箭头很尖

    C．

    载重车装有许多车轮

    D．

    压路机上的碾子质量很大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，（若空瓶的质量不计），瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为_____N，若将瓶倒过来放于桌面上，瓶对桌面的压强将_____（填“变大”“变小”或“不变”）．如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从_____(填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急．(取g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究凸透镜成像成像规律时，用焦距分别为f1、f2的甲、乙两个凸透镜进行实验．先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具坐上，调整后的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像（图中未标出）：再用透镜乙替换透镜甲，且保持蜡烛和透镜的位置不变，将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像．下列判断正确的是（ ）

    A. 图中光屏上的像是放大的 B. 图中光屏上的像是缩小的 C. f1＜f2 D. f1＞f2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刚在做“探究液体内部压强的规律”实验时找来一根长20cm的薄壁玻璃管、烧杯、刻度尺、质量已知的细沙、适量的水和盐水（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。他设计的实验步骤如下：

    （a）将玻璃管的一端扎上橡皮膜，竖直插入水中如图甲所示，发现橡皮膜向上凸起，此现象说明_____。

    （b）向玻璃管中分别装入不同质量的细沙，并竖直插入液体中，直至橡皮膜变平，如图乙所示。

    （c）用刻度尺测出每一次橡皮膜到液面的距离，记录数据如下表：

    （1）请你帮小刚将表格中数据填写完整__________。

    （2）要研究液体内部压强与液体密度的关系应选择第_____组实验。

    （3）分析1、2、3组实验数据可得出结论：液体密度不变时，其内部压强与深度成_____。

    （拓展）同组的小红想利用这些器材测量某液体的密度：①她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1； ②_____；则待测液体的密度为_____。（用测量的物理量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置．关于这两个实验下列说法正确的是

    A. 甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动

    B. 乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

    C. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同

    D. 甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，蹦床运动员从蹦床上方某点下落，经蹦床反弹后上升。下列说法正确的是（ ）

    A. 运动员在接触蹦床前的下落过程中，所受重力的施力物体是蹦床

    B. 运动员在接触蹦床前的下落过程中，其重力势能转化为动能

    C. 运动员在离开蹦床后的上升过程中，其动能转化为蹦床的弹性势能

    D. 运动员在离开蹦床后的上升过程中，所受重力与阻力是一对平衡力

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