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    【题目】如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体．

    （1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的 关系．

    （2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，从而确定 ，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜 （选填“好一些”或“差一些”）．

    （3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）．你 分析出现这种情况的原因可能是 ．

    （4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是 像．

    【答案】（1）大小是否相等 （2）B蜡烛 ，像的位置， 差一些 （3）玻璃板未放正（4）靠近 ，不变 （5）不能， 虚

    【解析】试题分析：（1）选择两个相同的蜡烛是为了比较像与物体的大小关系的；

    （2）由于玻璃板是透光的，所以能够看到B蜡烛，也就是A蜡烛所成像的位置，但是这个像的清晰度稍差一些；

    （3）当玻璃板所放的位置不正时，B蜡烛与A蜡烛所成的像就无法完全重合；

    （4）平面镜所成的像与物体到镜面的距离总是相等的，像的大小与物体的大小总是相等的；

    （5）由于平面镜所成的像是虚像，这个像不能成在光屏上。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小。

    （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验。

    （3）分别将A和D两电阻丝接入图13电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个电阻：R1=3Ω，R2=4Ω，若将它们串联在电路中，则在相同时间内消耗的电能之比W1:W2=__________；若将它们并联在电路中，则在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=__________。

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    【题目】有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过第1个小灯泡的电流是 A，通过第10个小灯泡的电流是 A．

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    【题目】如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）

    A. L1与L2串联

    B. 电流表A1测L1的电流

    C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小

    D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行．

    （2）根据右图的 图（选填“甲”或“乙”），说明水已沸腾．根据实验数据，在图b中画出了水的温度随时间变化的图像．

    （3）从图像可以看出，水的沸点是 ℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．

    （4）小红把水加热到沸腾，所用时间比小明长的原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时消耗电能相同，产生的热量（ ）

    A. 一样多 B. 电风扇较多 C. 电熨斗较多 D. 无法比较

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

    （1）在两个相同的烧杯中加入______相同、______相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_______________。

    （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图22乙所示，

    ①根据图甲可判断出a物质是______．②根据图乙可判断出______吸热能力强．

    （3）本实验采用的物理研究方法是_______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

    （1）如图A所示两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成图B所示的D、E两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择下图中的 （B/C）所示的位置开始释放．

    （2）在“测量纸锥下落速度”的活动中，实验原理是 ；为了便于测量下落时间，应选择图B中的纸锥 （D/E）进行实验较好．

    （3）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如右图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是 （不变/先变大后不变/一直变大）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为 m/s.

    （4）小明所在的兴趣小组同学研究纸锥下落快慢的影响因素．取三个形状相同但质量不同的纸锥并编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如右图是其中一段的示意图．请根据图示回答下列问题：

    对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是 ；（2分）

    A．只有甲做匀速直线运

    B．只有乙做匀速直线运动

    C．只有丙做匀速直线运动

    D．甲、乙、丙都做匀速直线运动

    （5）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是 .

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