[题目]如图所示.利用动滑轮提升货物.动滑轮的重为20N.滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计.第一次把重为100N的货物匀速提升.这个过程动滑轮的机械效率为η1,第二次把重为200N的货物匀速提升.这个过程动滑轮的机械效率为η2．则 A. η1＞η2B. η1＜η2C. η1＝η2D. 无法确定η1和η2的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示，利用动滑轮提升货物，动滑轮的重为20N，滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计。第一次把重为100N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η1；第二次把重为200N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η2．则

A. η1＞η2

B. η1＜η2

C. η1＝η2

D. 无法确定η1和η2的关系

【答案】B

【解析】

机械效率为有用功占总功的百分比，而总功包括有用功和额外功，故要比较机械效率的变化，只需比较有用功和额外功的变化．

两次提升重物，都是用同一个动滑轮，故额外功是相同的；

但第一次是提升100N的重物,第二次是提升200N的重物,故第二次的有用功更多,第二次有用功在总功中所占比例更大,所以第二次的机械效率比第一次机械效率大,即η1<η2，故ACD错误，B正确。

故选B.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小宇按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。

（1）a、b两图中，b图弹簧测力计示数较小，是因为物体受到了_______力的作用；

（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_______N；

（3）由b、c两图可得出结论：物体受到的浮力大小与_______有关；

（4）由c图和_______图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；

（5）由d、e两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_______有关。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为一种温度自动报警器的原理图。图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警。下列说法中正确的是

A. 电磁铁的工作原理是电磁感应

B. 电铃工作时，电磁铁a端为N极

C. 温度升高到78 ℃时，电铃报警

D. 若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】（4分）姗姗用矿泉水瓶做如下实验：

（1）取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的

（2）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明

了的存在．

（3）甲，乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲，乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，瓶会先停下来，原因是．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】(1)小强做光的色散实验,看到白光经三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生了一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证。

甲乙

a.请你在图甲中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线_________ (图中F1、F2两点表示焦点)。

b.小强得到的结论是。

(2)如图乙所示,小丽探究凸透镜成像规律。适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置,在光屏上得到一个缩小的像;保持蜡烛和光屏的位置不变,使透镜向____移动,在光屏上得到一个放大的像;然后,保持蜡烛和透镜现在的位置不变,将原来的透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验,使光屏向________移动,得到了一个清晰的像,此时像的大小比更换透镜前变____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在野外没有带火柴和打火机，可以用干电池和口香糖纸取火．取宽约2cm的口香糖锡箔纸条，在其中部剪窄约为2﹣3mm，如图所示；让锡箔纸条一端放在干电池正极，另一端放在干电池负极，用食指和拇指分别用力压住，使干电池短路，很快就会看到锡箔纸条窄处燃烧起来，如图所示．这是因为短路时锡箔纸条中__很大，锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比电阻__（选填“变大”、“变小”或“不变”），所以短时间内锡箔纸窄处会产生较多电热．请你再举出一种野外取火的方法__．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题．把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子．用测力计沿F1方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小．接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α，多次实验得出结论．