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15.我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室,长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞•飞船在升空过程中,它的机械能增大(选填“增大”或“减小”);在穿越大气层时,飞船克服摩擦,将部分机械能转化为内能.

分析 (1)机械能包括动能和势能,物体动能和势能的变化会引起机械能的变化;动能与质量和速度有关,质量越大、速度越大则动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量越大、高度越大则重力势能越大.
(2)由于飞船与空气摩擦,需克服摩擦做功,使物体的内能增加、温度升高.

解答 解:
神舟十一号载人飞船升空过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,机械能=动能+势能,所以机械能增大.
飞船在穿越大气层时,需要克服与空气间的摩擦做功,机械能转化为内能,使内能增加、温度升高.
故答案为:增大;内能.

点评 本题考查了做功与物体内能改变、影响机械能大小的因素,要求能够从不同事例中分析机械能的变化,属于对基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,当开关S闭合后,电压表V1和V2的示数分别为6V和3V,则电源电压为(  )
A.3VB.6VC.9VD.12V

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.2016年1月,申城遭遇“最冷一周”,最低气温约为(  )
A.-20℃B.-8℃C.4℃D.12℃

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.某同学利用如图装置来研究凸透镜成像规律的实验中.

(1)实验时,调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在凸透镜的主光轴上;
(2)如图(1)所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,下列关于这一成像特点说法正确的是B.
A.所成的像是正立的
B.所成的像是放大的
C.随着蜡烛在燃烧,光屏上烛焰的像向下运动
D.随着蜡烛在燃烧,要使烛焰的像仍然呈现在光屏中间,则可以向上调节凸透镜.
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出)光屏上再次成淸晰的像,成的是缩小(放大/缩小/等大)的像.
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如
图(2)所示.透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=L0-2L(用L0、L表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.美国研制出“会飞的汽车”,其车身和一般汽车相似,但车门多了两个可折叠的翅膀,在陆地行驶时,翅膀折叠,在空中飞行时,翅膀张开.汽车的质量为600kg,地面最大行驶速度可达150km/h,轮胎与地面接触的总面积约为0.12m2,空中最大飞行速度可达200km/h,发动机功率为75kW.(g=10N/kg)问:
(1)该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h,通过的距离是多少?
(2)该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.为了“探究物体动能大小与哪些因素”有关,同学们设计了图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出结论是质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.

(3)实验中通过观察小球推动木块运动的距离的大小,来判断小球动能的大小.
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,便无法得出结论,理由是如果水平面绝对光滑,小球推木块运动时,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去,木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以小球动能的大小就无法比较.
(5)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表.
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运到的距离s/m
130104
2302016
360108
为了探究“超载”隐患时,应选择1、3序号的实验进行比较.同学们认真分析了表格中对应的实验数据,由此进一步分析可知:当发生交通事故时,由于超速造成的危害更严重.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小吴正在参加二胡演奏比赛,他用琴弓拉动琴弦,使琴弦振动而发声,小李用手机将美妙的乐音通过电磁波以无线的方式发送给不在现场的其他同学.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.按下列要求作图.

(1)请在图1中作出装水玻璃杯所受重力的示意图.
(2)请在图2中画出折射光线对应的入射光线.
(3)请在图3中画出作用力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明用图甲所示的实验装置,探究“固体熔化时温度的变化规律”.
(1)加热过程中,某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数是43℃;
(2)根据实验数据,小明画出了熔化图象,如图丙所示.由图象可知,此固体是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),该固体在熔化过程中,内能增大.

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