【题目】孝顺的小孙子在网上给爷爷买了一只取暖器邮寄回老家图为取暖器的电路原理图，已知R1=R2，通过将开关S置于不同的位置，可以实现“高温”和“低温”两种状态的变换，铭牌见下表（“低温”档功率空出）：
(1)求R1的电阻是多少？
(2)“低温”档正常工作时的功率是多少？
(3)若某房间内空气质量为30kg，空气温度为10℃，设空气的比热容为1.0×103J/（kg·℃）且保持不变，用该电暖器的“髙温”档正常工作10分钟，放岀热量的20%被房间内的空气吸收，那么可使此房间的空气温度升高到多少℃？
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【题目】某款水位自动测控仪的测量原理如图甲所示，电源电压U恒为15V，定值电阻R0=10Ω，R1为一竖直固定光滑金属棒，总长40cm，阻值为20Ω，其接入电路的阻值与对应棒长成正比。弹簧上端固定，滑片P固定在弹簧下端且与R1接触良好，滑片及弹簧的阻值、重力均不计。圆柱体M通过无伸缩的轻绳挂在弹簧下端，重80N，高60cm，底面积为100cm2.当水位处于最高位置A时，M刚好浸没在水中，此时滑片P恰在R1最上端；当水位降至最低位置B时，M的下表面刚好离开水面。已知弹簧所受拉力F与其伸长量
的关系如图乙所示。闭合开关S，试问：
(1)当水位处于位置A时，电压表的示数为_____V；
(2)水位由位置A降至B这一过程，电压表的示数变化了_____V（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。
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【题目】如图所示，用质量分布均匀的刚性板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为2kg，边长为10cm的实心正方体铁块M用一不可伸长的轻质细线系于OB的中点C处，此时AB恰好静止于水平位置，且细线恰好被拉直，细线能承受的最大拉力为14N现将小滑块P（小滑块的大小不计）放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左的推力，使P沿OA向左做匀速直线运动，测得小滑块P向左移动0.4m时，绳子对C点的拉力为8N。（g=10N/kg）求：
（1）小滑块P的质量；
（2）小滑块P向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功？
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【题目】如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是
A. 图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦
B. 图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强
C. 图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强
D. 图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦
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【题目】亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题：
(1)电压表使用前需要_______，用电压表准确测量两节串联5号电池两端电压，电压表指针偏转如图甲所示，此两节电池两端电压为_______ V；
(2)如图乙所示，是某款检测软件的手机截图，利用该软件可以检测______，检测值为____。电阻箱是应用电阻串联的规律制成的，图丙是它的内部结构示意图，A、B是将它连入电路的接线柱，改变旋钮（即图丙中指针）位置调节电阻值，从丙图中可读出此时的阻值为______ Ω；
(3)如图丁所示是一种物理天平，物理天平也是等臂杠杆，它上面有一个重垂线，其作用是用来判断天平的底座是否_______；它的分度盘和指针朝下，当指针偏向分度盘右侧时，右边的平衡螺母应向_______边调节，才能使物理天平平衡。
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【题目】如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”字样，电流表（0~0.6A，0~3A），电压表（0~3V，0~15V）。
(1)请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路_________。
(2)合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入如表。
电流表示数/A | 电压表示数/V | 原因 |
0 | 6 | 猜想_____成立 |
0 | 0 | 猜想_____成立 |
(3)排除故障后，继续实验，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图所示的I-U图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是_____W。
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个R0的定值电阻（阻值适当），和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计如图实验方案，正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①闭合开关S1，将S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_____V；
②再将S2拨到另一触点，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U。写出灯泡额定功率的表达式P额=_____（用已知量和测量表示）
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【题目】小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，电路如图甲所示，实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，滑动变阻器“20Ω，1.0A”：
(1)请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）；
（________）
(2)连接电路时，开关应该处于_____状态；
(3)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是_____；
A．滑动变阻器短路 B．电流表断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路
(4)排除故障后，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：_____；
(5)上述实验中：小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动変阻器滑片的位置不変。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为_____V，读出电流表的示数。
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【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如题图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数．图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水，物体浸没后，水全部溢出到旁边的小烧杯中．溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示．
（1）为探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择_________两图，结论是_________；
（2）该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，此结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______________．
（3）根据浮力的知识，由图示信息可得：物体浸没在水中时所受浮力的大小为________N；图丙中盐水的密度为________kg/m3．（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”实验中，小琦同学将各元件放在图所示位置，光屏上刚好呈现了烛焰清晰的像，该实验所探究出来的成像特点在生活中的应用是____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。接着她又在蜡烛和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。
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