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对大多数固体来说,都是热胀冷缩的,所以,当温度变化时,它们的密度也要发生变化.但我们平时总是把这些物质的密度当成定值,课本上给出的也是定值,只是增加了“常温常压”这一条件.你怎样理解这个问题?
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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚同学要测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示.

(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码,其结果记为m3
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:倒掉瓶子的水后,小刚将酱油倒入瓶子中,用天平测出小瓶装满酱油后的总质量倒掉瓶子的水后,小刚将酱油倒入瓶子中,用天平测出小瓶装满酱油后的总质量m3=
 
g.
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度ρ酱油=
 
g/cm3(结果保留2位小数)
(4)老师说小刚的方法并不是十分精确的,经老师提示后,小刚一想的确如此,请你写出造成实验不够精确的主要原因是实验步骤第三步中
 
.如果水的密度小于酱油的密度,则测得酱油的密度
 
(选填“大于”、“小于”或等于)实际的密度.

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绝大多数物质有热胀冷缩的现象,温度升高体积增大,温度降低体积减小.300多年前,人们却发现水这种最常见的物质还有着不同的性质,即水温在4℃时体积最小,大于4℃时随着温度上升,体积增大,而小于4℃时随着温度下降,体积还是增大,我们把这种现象称为水的反常膨胀.以下是某同学为探究这一性质,取一定质量水,在一密闭容器里探究水的不同物理量随温度变化得到的图象,错误的是(  )
A、B、C、D、

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如果将一金属块放入冰箱降温后它的质量将
 
,体积将
 
,密度将
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

水在4℃时候密度最
 
,低于4℃或者高于4℃时密度变
 

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厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识,下列对应关系正确的是(  )
A、洗碗时,油花漂在水面上--油的密度比水大B、打开锅盖看到“白气”--汽化现象C、厨刀刀口磨得很锋利--增大压力D、打开醋瓶能闻到酸味--分子做无规则运动

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学习质量和密度的知识后,小强同学打算用天平(含砝码)、水和量筒完成下列实验课题.你认为能够完成的实验是(  )
A、测量牛奶的密度B、鉴别看上去像是纯金的戒指C、测定一捆铜导线的长度D、鉴别铁球是空心还是实心的

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科目:初中物理 来源: 题型:

制造飞机要尽可能选用密度
 
的铝合金,这是因为在体积相等的条件下,密度越
 
的物体,它的质量越
 

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如图,下列四幅图中对应的文字说明正确的是(  )
A、
磁铁的磁力改变小铁球的运动方向
B、
拉力改变了弹簧的形状
C、
部分浸入水中的筷子看上去变弯折
D、
激光沿曲线传播来引导掘进机

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