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如测图所示的长方体,从中间切开,并将一块放在另一块上面,如果长方体放在水平桌面上,则前后两次对桌面的压强之比是________.

答案:
解析:

1∶2

1∶2


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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

25、小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法.小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关.小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?

(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有
斜面高度、斜面粗糙程度

(2)小强选用了一把弹簧测力计、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2m不变.实验测得的数据如下表所示:
次数 物重G/N 斜面高h/m 弹簧测力计示数F/N 斜面长L/m
1 8 0.2 4.0 0.4
2 8 0.2 2.0 0.8
3 8 0.2 1.6 1.0
4 8 0.2 1.0 1.6
5 8 0.2 0.8 2.0
分析实验数据,小强得到的结论是:
斜面越长越省力(或力F与斜面的长度成反比或=GH/L)

(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F与L的关系?
B

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

学习过“影响摩擦力大小的因素”后,李明同学想验证老师所讲的结论;小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块.她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
a.李明同学的实验:
(1)李明同学把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平桌面上
匀速直线
匀速直线
拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1
(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)取下钩码.他又把该木块侧放在水平桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究
滑动摩擦力大小跟接触面大小的关系
滑动摩擦力大小跟接触面大小的关系

b.小华同学的实验:
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持
压力
压力
不变.
(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计匀速拉动它们.弹簧测力计的示数如图15所示,则桌面对物体的摩擦力为
3.7
3.7
N.
(3)然后,把铁块叠放在木块上,重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.6N.通过上述实验现象可知:
铁块
铁块
的表面粗糙程度大一些.

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科目:初中物理 来源:中考备考专家  物理 题型:065

现有如图所示的长方体金属块.

实验室备有毫米刻度尺、调好的天平、砝码、弹簧秤、量筒、玻璃杯、足够的水、细线等.请你自行选择仪器,进行必要的测量后计算金属块的密度.要求:

(1)至少选择两种方法,其中一种必须应用浮力知识;

(2)写出操作步骤并用适当的符号表示要测的物理量;

(3)写出计算金属密度的表达式.

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标版 题型:065

某山村要架设高压电线,现在想把水泥电线杆搬运过某片沼泽地.每根水泥电线杆的重量为4000 N,每根电线杆由8位工人来抬.通过沼泽地时,如果对沼泽地的压强过大,则会陷入沼泽地里.

(1)为了测试沼泽地所能承受的最大压强,工人们用如图所示的长方体空心轻质容器(底面为正方形)平放在沼泽地面上,然后逐渐往容器中倒入沙子,直到容器刚要下陷为止.测得此时容器中沙子的质量为m.为了测出此时容器对沼泽地的压强,还必须用什么工具测出哪一个物理量?用需要测量的物理量写出容器对沼泽地压强的表达式.

(2)如果利用上面的方法测得沼泽地所能承受的最大压强(即刚好不至使物体下陷的最大压强)为1000 Pa,每位搬运工的体重均为600 N,而且电线杆的重量被平均分担到每位搬运工的身体上.问:每位工人的每只脚下至少要垫上多大面积的木板,他们才能安全通过沼泽地?

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