| R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
| U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
分析 (1)应用控制变量法根据实验目的分析答题.
(2)分别表中实验数据,根据实验数据得出结论.
(3)根据串联电路特点与欧姆定律分析答题.
解答 解:(1)在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持电阻阻值不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是控制电阻两端电压不变.
(2)由表一实验数据可知,在电阻一定的情况下,电压与电流的比值一定,由此可得:在电阻一定的情况下,电流与电压成正比.
由表二实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,则,电流与电阻成反比,由此可得:在电压一定时,电流与电阻成反比.
(3)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,定值电阻阻值增大,定值电阻分压增大,合上开关后,电压表的示数将大于3V.为保持电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器接入电路的阻值,由图示电路图可知,此时应向右调节滑片,使电压表的示数仍为3V.
故答案为:(1)电阻阻值;控制电阻两端电压不变;(2)在电阻一定的情况下,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比;(3)大于;右.
点评 本题考查了实验数据分析,应用控制变量法、分析表中实验数据、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节 | |
| B. | 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节 | |
| C. | 使用的砝码已磨损 | |
| D. | 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
| 1 | 4 | 8 | 12 |
| 2 | 6 | 6 | 12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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