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    1．如图所示，容器中装有同种液体处于静止状态，其中不可能出现的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上．

    解答 解：A、此图是一个连通器，且液面保持相平，故可能出现，A不符合题意；
    B、此图是一个连通器，且液面保持相平，故可能出现，B不符合题意；
    C、此图是一个连通器，且液面保持相平，故可能出现，C不符合题意；
    D、此图是一个连通器，液面应保持相平，而此图中液面不向平，故不可能出现，D符合题意；
    故选D．

    点评 本题的解题关键是了解连通器中液体的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，优质锅铲的合金铲柄上，通常会镶嵌着实木，主要是利用合金和实木（　　）
    A．较低的硬度和较好的导热性B．较高的硬度和较差的导热性
    C．较好的光洁度和较深的颜色D．较好的导电性和较差的硬度

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．甲、乙两同学测量同一物体的长度，甲同学记录为2.05cm，乙同学记录为2.0cm，两同学记录均正确，请问两人的记录为什么不同？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，使用弹簧测力计的注意事项：
    A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的最大测量值；（否则会损坏测力计）
    B、使用前指针要对齐0刻线；
    C、视线要与刻度线相垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，
    （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    （2）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
    （3）如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：不可靠．
    小伟在实验中存在的问题是没有控制压力相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示的实验中，弹簧测力计每一小格表示0.5N．请根据图示回答下列问题

    （1）根据图中序号写出没有填完的实验步骤．
    ①在烧怀中放入一定量的水，将烧杯的一边垫高使水刚好能从杯口溢出，并在溢水处放上接水小桶．
    ②用测力计测出石块所受重力G．
    ③将石块浸没在水中，读出测力计的示数，
    ④用测力计测出小桶和溢出水的总重力．
    ⑤用弹簧测力计测出接水小桶受到的重力G．
    （2）图中石块重力为2N，石块受到的浮力为0.5N，空桶重1.5N，水桶中的水重0.5N．由此可以得出的结论是浸在水中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开水受到的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．加在导体两端的电压为4V时，流过导体的电流为0.2A，导体的电阻为20Ω．若这个电阻两端的电压减小到零，这个电阻的电阻值为20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，图中细铜丝的直径是2.0mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．小明和小华玩跷跷板（跷跷板重、摩擦不计），当小明坐在离支点2m处时，跷跷板刚好在水平位置平衡，若小明体重为500N，小华体重为400N，则小华离支点的距离为2.5m，若两人再拿同样重的铁球，则小华（填“小明”或“小华”）将下降．

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