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    下列数据与事实相差较大的是
    A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
    B．一支普通牙刷的长度大约是20cm
    C．使人体感觉舒适的环境温度为20℃
    D．一名普通中学生正常步行上楼的功率为500W
    D
    根据P=W/t=FV=500N×1.2m/S=600W,与题中相差过大。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为　 　（ 填“吸引”或“排斥”）．当滑片P从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变　 　 （ 填“长”或“短”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。该实验探究的是通电直导线周围是否存在_________。实验中小磁针的作用是检测磁场的存在，这里用到的一种重要的科学研究方法是_________法（选填“类比”、“转换”、“控制变量”或“等效替代”）。小明推测：若一束电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：                   ，这时磁针的N极会向       (选填“纸内”或“纸外”)偏转。（4分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    对磁场和磁感线，下列说法正确的是
    A．只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流
    B．地磁场的南极在地理北极附近
    C．发电机是根据电磁感应现象制成的
    D．在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图甲的方框内填上电池正负极的符号，标出图中小磁针A、B的N极。根据图乙磁感线方向，标出螺线管的磁极和导线中的电流方向。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    根据如图所示永磁体的磁极和通电螺线管间磁感线分布，在图中标出通电螺线管的磁极、磁感线的方向和电源的正负极。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，标出通电螺线管的N、S极。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于能源、信息和材料，下列说法正确的是：
    A．太阳能、风能和核能都是可再生能源
    B．光纤通信是依靠超声波来传递信息的
    C．塑料和银都是很好的绝缘材料
    D．超导材料用于输送电力可以降低电能损耗

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图8（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图8（c）、（d）、（e）所示。
    （1）分析比较图8中的（c）与（d）或（c）与（e）可得出的初步结论是： （21）  ；
    （2）分析比较图8中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是： （22）  ；
    （3）分析比较图8中的（b）和（d）可得出的初步结论是：         （23）        。

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