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    【题目】如图所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20 cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强是_____Pa压力是______________N；容器对水平桌面的压强为___________Pa。

    【答案】 1000 2 2500

    【解析】容器底部受到水的压强：p=ρgh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1000Pa，由p=F/S可得，容器底部受到水的压力：F=pS=1000Pa×20×10-4 m2 =2N；容器对水平桌面的压力：F′=G水 +G容 =3N+2N=5N，容器对水平桌面的压强：p′=F′/S=5N/20×104m2=2500Pa

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    【题目】远处传来美妙动听的钢琴声，寻声而去，其 不变，但 越来越大；在15℃的空气中，琴声的传播速度是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源两端电压保持不变。当开关闭合、断开，滑动变阻器的滑片移到右端时，电阻的电功率为，电流表的示数为；当开关断开、闭合时，电阻的电功率为，电流表的示数为；当开关、断开，滑动变阻器的滑片在中点时，电压表的示数为，电压表的示数为，滑动变阻器的电功率为。已知，，。

    求：

    （1）

    （2）电阻的电功率；

    （3）通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，求电路消耗的最大电功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置．实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木

    块运动的距离，从而得出力和运动的关系。

    （1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：_____。

    （2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐__________，运动的时间越来越__________，但由于实验中摩擦力__________，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。

    （3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在下图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（ ）

    A．灯L断路 B．灯L短路

    C．电阻R断路 D．电阻R短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为建设节约型社会，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例，如图为某砖厂生产的一种外表总体积为3dm3长方体空心砖，其孔洞率为30%，每块砖重42N，问：

    ⑴该砖块的质量为多少㎏？（g取10N/kg）

    ⑵该砖块材料的密度为多大？

    ⑶生产同种规格的砖块，一块空心砖要比一块实心砖节省多少㎏材料？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是小方和小王设计的“测量食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

    (1)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是： 油=______________。

    (2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是： 油=______________。

    (3)按_______的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值______(填“偏大”、“偏小”)。

    (4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（ ）

    A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系

    B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力

    C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左

    D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值，小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示．

    （1）为了测出电阻Rx的阻值，请你在图中只添加两根导线，完成实验电路的连接．

    （2）按照电路图连接电路，开关断开，电流表调零．闭合S1、断开S2，读出电流表示数为I1；下一步的操作是： ．

    （3）写出Rx的表达式，Rx= ．

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