分析 (1)圆柱体A对B的压力等于A的重力,受力面积为B的底面积,根据公式p=$\frac{F}{S}$可求出圆柱体A对B的压强;
(2)圆柱体B对桌面的压力等于A和B的总重力,受力面积为B的底面积,根据公式p=$\frac{F}{S}$可求出圆柱体B对桌面的压强.
解答 解:(1)由图可知,圆柱体A、B叠放后放在水平面上,
则圆柱体A对B的压力:FA=GA=200N,
圆柱体A对B的受力面积:S=SB=40cm2=40×10-4m2,
圆柱体A对圆柱体B的压强:
pA对B=$\frac{{F}_{A}}{S}$=$\frac{200N}{40×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=5×104Pa.
(2)圆柱体B对桌面的压力:
FB=G总=GA+GB=200N+80N=280N,
圆柱体B对桌面的受力面积:SB=40cm2=40×10-4m2,
圆柱体B对桌面的压强:
pB对桌=$\frac{{F}_{B}}{{S}_{B}}$=$\frac{280N}{40×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=7×104Pa.
答:(1)圆柱体A对圆柱体B的压强为5×104Pa;
(2)圆柱体B对桌面的压强为7×104Pa.
点评 本题考查了压力和压强的计算,知道B对桌面的压力等于两个圆柱体的总重力是解题的关键之一,同时要注意区分受力面积(相互接触的那部分面积).
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
| 2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
| 3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程 | |
| B. | 观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间 | |
| C. | 观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程 | |
| D. | 观众:相同时间比较时间;裁判:相同时间比较路程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 试验次数 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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