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    5．探究光的反射规律用到的实验器材有：水平放置与平板上的平面镜M，两块粘接起来，可绕接缝ON转动的硬纸板，能产生细光柱的激光手电筒，量角器和烟雾．
    （1）如图甲所示，将硬纸板垂直放在镜面上，使E、F在同一平面上，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测入射角和反射角，多次观测的目的是研究反射角与入射角的关系，使结论具有普遍性，将入射光线A0向ON靠近，反射光线OB将靠近（选填“靠近”或“远离”）ON．
    （2）如图乙所示，沿轴线ON把硬纸板F向后旋转，其目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，此时硬纸板需要（选填“需要”或“不需要”）垂直镜面．
    （3）实验中量角器的作用是测量入射角和反射角的大小，烟雾的作用是显示光路．

    分析 光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
    （1）多次测量是为了使得到的结论具有普遍性；根据反射角与入射角关系分析光线的偏转情况；
    （2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．
    （3）光的反射实验中量角器的做用是便于比较反射角和入射角的大小关系．

    解答 解：
    （1）在此题中，反复测入射角与反射角的大小，并比较，所以是研究反射角与入射角的关系，使结论具有普遍性；
    若将AO向ON靠近，入射角减小，反射角等于入射角，所以OB也靠近法线．
    （2）实验中沿轴线ON把硬纸板F向后旋转，其目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面内；
    实验中硬纸板应也镜面垂直，否则在纸板上看不到反射光线；
    （3）实验中量角器的作用是测量入射角和反射角的大小；实验中烟雾起到显示光路的作用．
    故答案为：（1）研究反射角与入射角的关系，使结论具有普遍性；靠近；（2）探究反射光线与入射光线是否在同一平面内；需要；（3）测量入射角和反射角的大小；显示光路．

    点评 此题主要通过实验探究了光的反射定律．通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系．

    练习册系列答案
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