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    15．日本宇航员和另一位加拿大宇航员在太空中国际空间站和日本“希望号“实验舱中进行了拔河比赛，已知日本宇航员（甲方）体重轻于加拿大宇航员（乙方），那么比赛的结果是（　　）
    A．向甲方向移动B．向乙方向移动
    C．两人迅速靠近并撞在一起D．无法确定

    分析 ①在太空舱中的宇航员处于失重状态；
    ②力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的．

    解答 解：
    宇航员在太空舱中处于失重状态，双脚与舱底没有摩擦力．当宇航员拉着拔河绳向自己一端用力时，由于力的作用是相互的，拔河绳对两人产生向中间运动的力，所以两人会迅速靠近并撞在一起．
    故选C．

    点评 在一般条件下拔河时，双方对拔河绳的拉力是相等的，取胜方取胜的关键是与地面的摩擦力更大一些．

    练习册系列答案
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    （1）g=10N/kg的物理意义是质量为1千克的物体受到的重力是10牛．
    （2）汽车所受重力的大小；
    （3）汽车静止在水平地面上时对地面的压强．

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    （2）实验过程中，当电流表的示数增大时，R0的温度将升高；
    （3）实验过程中，当电流表的示数为0.4安时，电阻R0消耗的电功率是多少瓦？

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    10．将一弹簧测力计平放在小桌上，提环和挂钩同时受到方向相反的两个5N的水平拉力作用，则弹簧测力计的示数为（　　）
    A．5NB．10NC．0D．20N

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    20．根据如图判断该凸透镜焦距f的范围是7.5cm～15cm．

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    7．使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向，如图所示，要把物体举高，用力的方向应向上．当物体被匀速升高时，如果力F为50牛，动滑轮质量不计，则重物G受到的重力为100N．

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    8．加在某导体两端的电压为4伏时，通过的电流为0.5A，若使导体两端电压增加8伏，通过导体的电流为1.5A，导体的电阻为8Ω．

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    9．在“科学探究物质的比热容”中：
    （1）、①设计实验时应运用控制变量法：
    ②、比较水和煤油的吸热能力，应使水和煤油的质量和初温相等；
    ?、用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相等的特点；所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多，在物理实验探究中称为转换法．
    （2）、实验所需的器材有：电加热器、温度计、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
    （3）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和煤油，其目的是：使物质受热均匀．
    （4）、实验中得到如下一组数据：
    烧杯号液体质量初温末温加热时间
    1水300203012.3
    2水12020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    ①、比较分析1、3两个号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ②、比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度，吸收的热量多少与质量有关．
    ③、比较分析3、4两个号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：相同质量的同种物质升高的温度不同，吸收的热量也不同；
    ④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质种类有关．

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