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    【题目】下列做法不符合安全用电原则的是（　　）

    A. 可用铜丝代替熔丝

    B. 电冰箱的金属外壳应该接地线

    C. 控制电灯的开关必须接在火线上

    D. 使用测电笔时，手要接触笔尾金属电极

    【答案】A

    【解析】试题分析：当电路电流过大时，保险丝容易熔断而保护电路，如果用铜丝代替保险丝后，就起不到保护作用了，故A不符合安全用电原则；家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是为了防止漏电而采取的安全措施，故B符合安全用电原则；开关接在火线上，更换灯泡时才能更安全，故C符合安全用电原则；使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触，故D符合安全用电原则；故应选A。

    练习册系列答案
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    【题目】《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是______的，而沉入河底的剑相对于船是_______的。

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    【题目】【2016·湘西州卷】炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉，这“树荫”形成的原因是（ ）

    A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散

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    【题目】小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2．5V”字样．

    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最 端（选填“左”或“右”）。闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是： ．

    （3）排除故障后继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象 记录在表格中．在笫1次实验中小灯泡不亮的取因是：____________________________．

    物理量

    次数

    电压

    U/V

    电流

    I/A

    实际电功率

    P/W

    小灯泡

    亮度

    1

    0．5

    0．12

    0．06

    不亮

    2

    1．5

    0．20

    0．30

    偏暗

    3

    2．5

    0．30

    正常

    4

    2．8

    0．32

    0．90

    更亮

    （4）分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为______W．实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率________，灯泡越亮。

    （5）若将小灯泡换成发光二极管，测量发光二极管的电功率，发现在亮度相当的情况下，每次测得的电功率都比小灯泡小，从能量转化角度分析，其原因是 ．

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    【题目】两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这两列声波（ ）

    A. 音调不同 B. 响度不同

    C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用皮卷尺去测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，则测量结果（ ）

    A. 比实际长度偏小 B. 比实际长度偏大

    C. 跟实际长度一样 D. 无法判断

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    【题目】如图，一物块放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动．以下说法正确的是（　　）

    A. 在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力

    B. 在水平方向上，物体受到拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力

    C. 在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力

    D. 在竖直方向上，物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：

    （1）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 _____。（填选项前的字母）

    A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力

    B．小车受到的重力和小车对木板的压力

    C．小车受到的重力和木板对小车的支持力

    （2）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的_______。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。请你认真分析后作出正确的选择：

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    【题目】下列单位换算中正确的是: （ ）

    A. 26cm=26cm×0．01m=0．26m

    B. 10km=10×1000m=104m

    C. 5min=50s

    D. 1km/h=3．6m/s

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