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【题目】物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹钟置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置________,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱。实验结果如下表:

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。你还可以得出的结论是______________________________________________________(写出一条即可)。

(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法______________(写出一条即可)。

(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______作为反射面效果最好。

【答案】 不变 其他条件相同时,海绵的吸音效果最好 用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱 大理石

【解析】(1)为了探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关,应保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱。

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。其他条件相同时,海绵的吸音效果最好。

(3)由于人耳对声音强弱的分辨能力不够,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,所以可以用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱。

(4)由实验结果可知,大理石反射声音的能力最强,如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择大理石作为反射面。

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(1)1t水可供节水洁具冲洗________次(节水洁具每冲洗一次的耗水量按5L 计);

(2)从理论上计算(设每套节水洁具平均每天使用100次,每月以30天计),因使用节水洁具每月可节水________t ;

(3)水表示数如图所示,则其累计用水约________t。

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(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较___________________________________

(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是________(”)。

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将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为____g。

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测出小木块的密度是________g/cm3

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