【题目】某保温电热水壶电路如下图所示,S是温控开关,R1为加热器。当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态,此时通过电热水壶的电流是5A;当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时电热水壶的电功率为165W.(不考虑温度对电阻阻值的影响),求:
(1)加热电阻R1的阻值是多大?
(2)在保温状态下,通过电阻R2的电流是多少?
(3)电阻R2的阻值是多大?
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【题目】在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同。
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)在雨雪天气中,驾驶汽车应适当______选填(“增大”或“减小”)汽车之间的距离。是由于汽车具有___________,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。在高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,___________(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h。
(4)a、根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持__________ 。
b、牛顿第一定律是建立在:(____)
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
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【题目】在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小彤同学连接的电路如图所示:
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____;
(2)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)__________________.
(3)电路重新连接完毕后,发现少了一个电流表,然后小彤又取来一个电流表连入电路中,并将实验数据记录在图表中 ___________:
(4)根据实验数据可以得出并联电路中电流的规律是:____.
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【题目】如图所示,电源电压为4.5V且恒定不变,当开关s闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3,下列可能出现的情况是( )
A. △U1=OV、△U2=2V、△U3=1V B. △U1=OV、△U2=2V、△U3=2V
C. △U1=0.5V、△U2=1V、△U3=1.5V D. △U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间t 的关系图像如图丙所示,由图像可知t=ls时,物体受到的摩擦力为___________N;t=3s时,物体受到的摩擦力为_______N;t=5s时,物体处于___________运动状态;46s内物体运动的路程是___________m.
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【题目】小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图甲和乙所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后的水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且控制油的质量以及水的质量____;但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。
①小辉认为实验中是直接用____来表示煤油和菜籽油放出热量的多少,所以,实验中两杯水的初温可以不同。
②小明认为因为探究过程中他们采用了____法,所以只有燃料的____不同,其他因素都必须控制相同;如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的____就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况,所以,实验时必须控制水的初温相同。
③你认为____(选填“小明”或“小辉”)的想法更合理。
(2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大是____。
(3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量,并由记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量;小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是____的(选填“可靠”或“不可靠”);理由是___________________。
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【题目】某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:
(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫_____法。
(2)实验中主要用的科学研究方法是_____。(填“控制变量法”或“理想实验法”)。
(3)比较甲、乙得出的结论是:_____相同时,_____越大,压力的作用效果越_____。
(4)乙、丙对比得出的结论是:_____。
(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁,则p丙_____p丁(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】小强是一个喜欢思考的同学,他随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大.于是他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计了如图甲所示的实验装置,所使用的仪器规格也完全相同.请你来帮他完成实验:
(1)在实验时要控制___________(选填“加热时间”或“温度变化”)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较他们____________(选填“加热时间”或“温度变化”)的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;
(2)小强查表可知,由实验测得的沙子的比热容比实际值要大一些,若测量过程中没有错误,你认为造成此误差的原因是___________________________.
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【题目】如图,分别用甲、乙两个滑轮将同一重物用同样的时间从一楼提升到二楼,甲、乙两个滑轮所做的有用功分别为W1、W2, 机械效率分别为η1、η2,绳端拉力分别为F1和F2,做功的功率分别为P1和P2,不计绳重和摩擦,滑轮的质量小于重物的质量,则下列关系正确的是
A. W1=W2B. η1<η2
C. F1=F2D. P1<P2
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