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    如图是小芳在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的操作，该操作的错误是               。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作     运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将       。

    没有沿水平方向拉动     匀速直线      变大

    解析试题分析：（1）摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向；
    （2）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙摩擦力越大；还与压力有关，压力越大，摩擦力越大；当在木块上再放一个砝码时，木块运动时受到的滑动摩擦力将变大．
    考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；二力平衡条件的应用．
    点评：本题的难点是第一问，需要会分析拉力的方向，此处用到了转换法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?白下区二模）如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置．实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B；三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺．
    （1）实验器材中没有列出的是
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ；
    （2）如表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据．
    测量次数 斜面粗糙程度 物重G（N） 斜面高
    h（m）    		 沿斜面的拉力F（N） 斜面长L（m） 有用功
    W有（J）    		 总功
    W总（J）    		 机械效率η
    1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
    2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
    3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
    通过分析数据，你可以得出结论是：
    在斜面高度与粗糙程度相同时，斜面的机械效率与物重无关
    在斜面高度与粗糙程度相同时，斜面的机械效率与物重无关
    ；
    （3）上述实验中，保持斜面长度等因素不变，只是将斜面升高到0.2m，把一个重6N的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8N，则此时斜面的机械效率是
    78.9%
    78.9%
    ；
    （4）根据实验（2）、（3），请对影响斜面机械效率的因素做一个合理的猜想；斜面机械效率可能与
    斜面的倾斜程度
    斜面的倾斜程度
    有关．（只填一个因素）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?日照）如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ．
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是
    像和物大小相等
    像和物大小相等
    ．
    （3）实验时，小芳同学应在
    M
    M
    （填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是
    玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像
    玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像
    ．
    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：
    连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较
    连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点“实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ；
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是
    像和物大小相等
    像和物大小相等
    ；
    （3）实验时，小芳同学把蜡烛N与蜡烛M的像完全重合后，再移去蜡烛N，在蜡烛N的原来的位置上放一光屏，光屏上
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛M的像；
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是
    玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会成像
    玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会成像
    ；
    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示，为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：（a）
    连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直
    连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直
    ，（b）
    测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较
    测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较
    ；
    （6）实验过程中，如果在桌面上无论怎样移动蜡烛N，都无法与蜡烛M的像完全重合，原因可能是
    玻璃板没有与镜面垂直放置
    玻璃板没有与镜面垂直放置
    ．

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    科目：初中物理 来源：2014届江苏泰州市海陵区八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是小芳在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的操作，该操作的错误是               。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作     运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将       。

     

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