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小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣,为了了解它的测量原理,他尝试设计了如图所示的四个电路,其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是( )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川南充卷)物理(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示.则物体B的密度为( )

A. •ρ水 B. •ρ水

C. •ρ水 D. •ρ水

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(解析版) 题型:填空题

东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处。小明和妈妈在园博园骑双人白行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是 的(选填“运动”或“静止”);若骑行2.7km路程,用了0.5小时,则平均速度为 m/s

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(宁夏卷)物理(解析版) 题型:实验题

小明游泳时发现,人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大,由此他猜想:“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”,于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图所示的探究.

(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力就 (选填“越大”或“越小”).

(2)小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示.

分析图象可知:描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是 (选填“a”或“b”);该金属圆柱体所受的重力为 N,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是 N,金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度 (选填“有”或“无”)关.

(3)在上述实验的基础上,请你再增加一个实验步骤,用来研究浮力大小与液体密度的关系.

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(宁夏卷)物理(解析版) 题型:填空题

小明家的电饭锅电源线坏了,他在网上新买了一根,使用时闻到橡胶的焦糊味,他立即拔下电源插头,发现这根电源线很热,其他用电器仍然正常工作,你认为引起电源线过热的原因可能是

A.电路的电压过高

B.新买的电源线过细

C.新买的电源线过粗

D.新买的电源线过短

选择理由:

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科目:初中物理 来源:2016届福建省福州市等学校招生考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:

(1)要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”,他必须控制____________一定,改变___________________________。

(2)要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

下垂量h/cm

2

4

6.4

8.8

10.4

拉力F/N

1000

2000

3200

4400

5200

①图中的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线。

②根据图像可知,当拉力为5000 N时,下垂量是____cm。

③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,________________________。

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科目:初中物理 来源:2016届福建省福州市等学校招生考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

为提高车辆通行量,福州交警在市区一些道路某些时段推广“绿波通行”,即车辆在绿波路段以图15所示的50km/h~55km/h范围内行使,一路绿灯。在绿波时段,质量是1.2×103kg的汽车,经过绿波路段上相距2.7×103m的两个路口,用时180s。问:

(1)汽车行驶的平均速度是多少?是否“绿波通行”?

(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?

(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少?(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:2016届福建省福州市等学校招生考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是( )

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(新疆卷)物理(解析版) 题型:填空题

如图所示,太阳能汽车的表面布满太阳能电池板,该电池能将太阳能转化为 能,供电动机转动,汽车在水平公路上匀速行驶时,汽车的牵引力 摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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