【题目】体育测试要用一个电子身髙测量仪.如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、两电阻串联,电流表测量电路中的电流,身高越高R接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,即电流表示数变小,故A不符合题意; B、两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变大,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变大,即电压表的示数变大,故B符合题意;
C、两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变小,即电压表的示数变小,故C不符合题意;
D、两电阻并联,电流表测量定值电阻所在支路电流,由于并联电路中各支路互不影响,因此通过定值电阻的电流不变,与身高无关,故D不符合题意.
故选B.
先识别电路,然后根据身高的变化,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再根据欧姆定律、串联电路分压的特点以及并联电路电流的规律判断电压表或电流表示数的变化.
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【题目】如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求:
(1)物体甲的重力。
(2)物体甲对地面的压强。
(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙,请判断p甲和p乙的大小关系,并说明理由。
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
()如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光射向凸透镜,前后调节光屏的位置,直至在光屏上形成了一个________的光斑,此时如图甲所示,则凸透镜的焦距为 ________cm.
()小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,实验中出现了如图乙所示的情形,要使像成在光屏的中央,应将光屏向________(“上”或“下”)调整.
()把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、________的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).
()在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏________透镜(选填“远离”或“靠近”),物体到像的距离会________(选填“变大”或“变小”或“不变”).
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【题目】小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向 (“左”、“右”)调。天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3,然后用天平测出了空烧杯的质量为10g, 再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是 g,则他算出该盐水的密度是 g/cm3。分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值 (选填“大”、“小”)。
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【题目】自行车是节能环保的交通工具.为了方便市民,我县在县城不同位置设立了自行车停取处.一天,小明用卡取自行车上学,如图所示.在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是( )
A.公路两旁的房屋
B.他骑的自行车
C.公路两旁的树木
D.对面驶来的车
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【题目】某元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,它正常工作的电流是A,它的电阻R是Ω,将该元件与灯L接入电路中,如图1所示,通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示,电流表量程为“0﹣0.6A”,电压表量程为“0﹣3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到W.
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【题目】小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中,其实验过程如下:
实验一:将光从空气射入玻璃中
(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图甲所示;
(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;
(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2)。
实验所测数据 如表格一所示:
表格一
实验二:将光从空气射入水中
(1)将标有角度的圆盘按图乙所示安放;
(2)将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;
(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2)。
实验所测数据如表格二所示:
表格二
由实验数据可得:
(1)当光从空气垂直入射到其他透明介质中时,传播方向 ;
(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角 (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;
(3)当光以相同的入射角斜射入不同的透明介质中时,折射角 (选填“相等”或“不相等”)。
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【题目】为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验. (g=10N/kg)
(1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g,则实验时每个钩码对弹簧的拉力为____N、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像__________.
(3)由图像可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,_____,_____(填测量工具名称)就是利用这个原理制成的.
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【题目】如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
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