在“探究串联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是
A. 将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流
B. 改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流
C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流
D. 换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流
科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步训练 题型：多选题
关于像，下列说法中错误的是（ ）
A. 虚像都是由光的反射形成的，实像都是由光的折射形成的
B. 虚像用眼可以看到，用光屏接收不到
C. 虚像总是放大的，实像有时是放大的有时是缩小的
D. 凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型：填空题
某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为__________。
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型：单选题
下列关于质量的说法中正确的是（ ）
A． 水结成冰后质量变大了
B． 物理书在北京和上海的质量是一样的
C． 1kg的棉花比1kg的铁块质量小
D． 将铁块压成铁饼，质量减小了
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科目：初中物理 来源：2018学年人教版九年级物理《串、并联电路的电流规律》课时跟踪练习 题型：填空题
如图所示，开关S闭合前电流表的示数为I1，开关S闭合后电流表的示数较I1变化了0.2A，则通过灯泡L2的电流为_______A。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理--第二章-第4节：噪声危害和控制跟踪训练 题型：单选题
关于声现象的说法正确的是（ ）
A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
B. “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的
C. 超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息
D. 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理--第二章-第4节：噪声危害和控制跟踪训练 题型：单选题
下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是
A. 房间的窗户安装双层玻璃 B. 摩托车上安装消声器
C. 燃放鞭炮时用手捂住双耳 D. 剧院内墙用吸音材料装饰
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理--第二章-第3节：声音的利用跟踪训练 题型：单选题
关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A. 30～40dB是较为理想的安静环境
B. 通过声学仪器接收超声波，可以判断台风的方位和强度
C. 马路两旁植树，可以降低噪声的频率
D. 蝙蝠用次声波确定目标的方向
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科目：初中物理 来源：沪粤版2018年秋九年级物理上册同步练习：：11.1～11.3 题型：实验题
某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如下表所示：
(1)比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多，______________；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，______________；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度________．
(2)在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)，测得的机械效率________(选填“偏高”“偏低”或“不变”)．
(3)有两个滑轮组所用的动滑轮重力相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同，原因可能是绳子与滑轮之间的________不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了________它们的机械效率．
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