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13.人们发现:将红光、绿光和蓝光三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫做色光的三原色.彩色电视机画面有丰富的色彩就是由这三种色光混合而成的.

分析 光的三原色是红、绿、蓝,三种色光能合成各种颜色的光,所以能看到彩色的画面.

解答 解:将红光、绿光和蓝光三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫做色光的三原色.
故答案为:绿;蓝;三原色.

点评 光的三原色是属于识记型的知识点,一般情况下不深挖,识记即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.空气对运动物体的阻力与物理运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力就越大.向空中竖直上抛一小球,小球运动到最高点后又落回手中,则下列关于小球合力说法正确的是(  )
A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示装置可以用来探究液体的压强跟深度、液体密度的关系,其中反映液体压强与液体密度关系正确的是(已知ρ煤油<ρ)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图,2016年10月17日7时30分长征二号F遥十一火箭腾空而起,托举着神舟十一号载人飞船奔赴太空,火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水的汽化来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,看到的白色“气团”是水蒸气液化形成的(两空均填物态变化名称),该过程放热(填“吸热”或“放热”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.挂在弹簧测力计下面的物体重12N,它刚好浸没在水中时,物体排开的水的重力是10N.则该物体受到的浮力大小为10N,弹簧测力计的示数为2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了比较水和食用油的吸热能力,小海用如图所示的装置图做了实验,下面是实验记录数据.
物质 质量m/kg 升高温度△t/℃加热时间t/min 
水 0.1 10 
食用油  0.110 
(1)选用相同规格的电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收的热量相同.这里应用的科学方法是控制变量法.
(2)此实验中,水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”).
(3)分析表格中数据可以得出的初步结论是:相同质量的两种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类有关.
(4)在水还没有达到沸点之前,通电相同的时间,食用油升高的温度比水高,说明水的吸热能力强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.小明家里的电能表的板面图如图所示,则家里所有用电器的总功率不能超过2200W,当家只有一盏灯正常工作时,3min内电能表转盘正好转过5圈,则灯泡消耗的电能为6000J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.电车、电气列车、电动自行车、电动摩托车、电动汽车已相继诞生,为现代化城市交通的发展作出了巨大贡献.这些电动工具的“心脏”是电动机,能说明它的工作原理的是图中的乙图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明在研究电流产生的热量与什么因素有关的实验时,设计了如图甲乙所示的两个实验.实验中通过液面的高度差来判断电流产生的热量的多少.(填液面的高度或液面的高度差)甲实验中探究的是电流产生的热量与电阻有关;乙实验中探究的是电流产生的热量与电流有关.

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