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10.成功学校305班教室内共有六盏照明灯,甲同学认为开一盏灯的电阻比同时开六盏灯的电阻要小,而乙同学的观点正好与甲相反,根据学过的电学知识,乙同学观点是对的.(选填“甲”或“乙”)

分析 两电阻并联相当于增加横截面积,横截面积越大,电阻越小.

解答 解:同时开六盏灯时,横截面积大,电阻小,故甲同学的观点错误,乙同学观点正确.
故答案为:乙.

点评 本题以教室内的电灯为背景考查了并联电阻的特点,体现了物理来源于生活.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用如图所示装置做“探究平面镜成像规律”的实验:
(1)为了找到像的位置,应选用玻璃板代替平面镜.
(2)小刚将蜡烛A点燃置于镜前,再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动,直到看到它跟蜡烛A的像完全重合,进而得出像与物的大小相等.
(3)研究完平面镜成像后,小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成像的情况,①器材:透明弧形(球冠形、厚度均匀)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支相同的蜡烛,放在玻璃后面,直到与像的位置完全重合,比较像与物的大小,观察像的正倒;改变蜡烛的位置做多次实验.
③实验记录如下:
蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像
较近缩小正立
较远缩小正立
较远缩小正立
③小马得出结论:凸面镜只能成正立、缩小的虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是(  )
A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置.实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系.
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):分别用不同的力推了一下木块
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变长,运动的时间越来越长,但由于实验中摩擦力存在,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形.
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将做做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.地球上的水处于不停地运动和相互转化之中,下列不属于水循环的主要环节是(  )
A.蒸发B.径流C.水汽输送D.太阳辐射

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,AB两点间的总电压为20V,五个电阻电阻值均为4Ω,求:(1)电流表的示数是多少;
(2)电压表的示数是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.9A.可知:
(1)电阻R2的阻值有多大.
(2)电路的总功率是多少.
(3)电路工作3分钟,R1消耗的电能是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.2016年12月15日,中国一艘救捞船在南海打捞了一艘无人潜航器.
请回答:
(1)在打捞潜航器时,潜水员需下水操作,已知潜水员和他的潜水设备的总体积为6.8×10-2 m3.请问,当潜水员在水下作业时,受到的浮力为多少?(g=10N/kg)
(2)从潜水设置中冒出的气泡在海水中上升时,会逐渐变大.请分析:在这个过程中,气泡受到的浮力大小的变化情况及变化的原因.
(3)某深海探测器的两侧配备多块相同的压载铁,当其下潜到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等.在一次海底科考活动中,该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的p-t图象如图所示.请判断:探测器在AB、BC、CD三个阶段,所受重力的大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.电路中电源电压恒定不变,定值电阻R1=30Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,灯泡L标有“6V  10Ω”字样,且电阻不变.当滑动变阻器滑片滑到A端,只闭合S1时,灯L刚好正常发光(温馨提示:灯泡两端的电压等于灯泡L标有电压).求:
①电源的电压是多少?
②灯泡正常工作时的电流是多少?
③当S1断开、S2闭合时,将滑动变阻器的滑片滑到B端,通过R1的电流是多少?
④该电路工作时的最大电流是多少?

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