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【题目】小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为( )

A. 80mm B. 80cm C. 80dm D. 80m

【答案】B

【解析】试题分析:此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项.

解:

中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=0.08m左右.

故选B

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【题目】如图,(1)如图甲,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 .若在月球上做甲乙实验,能看到球被弹起是 实验.

(2)如图2,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第 次钢尺振动得快,它的音调 (填“高”或“低”),这说明音调与 有关.

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【题目】在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是(  )
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D.用橡胶作为汽车轮胎的材料

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A. 增大发动机的牵引力 B. 保证安全 C. 省油 D. 以上说法均正确

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【题目】随着社会的发展,为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制.在国际单位制中长度的基本单位是 (填写中文名称):“千克”是 (填写物理量名称)的基本单位.

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【题目】空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油过程中战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 ( )

A. 动能不变,势能不变,机械能不变 B. 动能不变,势能减少,机械能减少

C. 动能增加,势能不变,机械能增加 D. 动能增加,势能增加,机械能增加

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【题目】

1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:

2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图2所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为 ,沸腾时水的温度 (选填变大变小不变);

3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:

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