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一只小灯泡上标有“3.8V”字样,强强想用电流表、电压表测小灯泡的额定功率,并连接了部分实验电路,如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线帮助强强将实物电路连接完整.
(2)请将实验电路图画在图乙所示的虚线框内
(3)在连接电路过程中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______(填“最左端”或“最右端”).
(4)连接完实验电路后,强强闭合开关,并调节滑动变阻器,同时观察电压表的示数,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为______W.
(5)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为4.5v且稳定不变,但强强仍想利用现有的器材测小灯泡的额定功率,你认为他的操作方法应该是______.

解:(1)将电压表与灯泡并联,灯泡的额定电压为3.8V,电压表应选择0~15V的量程;
滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:

(2)按实物图画电路图,如图所示:

(3)由图知,滑动变阻器的下面接了左边的A接线柱,所以闭合开关前,应将滑片移至最右端或B端;
(4)由题意中,灯泡正常发光时,U=3.8V,I=0.3A,则P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
(5)电压表的大量程已损坏,当灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压为4.5V-3V=1.5V,可将电压表与滑动变阻器并联.
故答案为:(1)(2)见上图;(3)最右端;(4)1.14;(5)把电压表并联在A、C接线柱上.
分析:(1)电压表与灯泡并联,根据灯泡的额定电压确定电压表的量程;
滑动变阻器与灯泡串联,且要接一上一下;
(2)根据实物图画电路图,注意电路的连接方式和顺序与实物图一致;
(3)在闭合开关前,滑片应移至最大阻值处;
(4)根据P=UI计算灯泡的额定功率;
(5)当灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压为4.5V-3V=1.5V,若电压表的大量程损坏,可将电压表与滑动变阻器并联.
点评:此题是测量灯泡的额定功率实验,考查了实物电路的连接及电路图的画法,注意电压表量程的选择和滑动变阻器的接线方法,同时考查了额定功率的计算及串联电路中的电压分配关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?娄底)一只小灯泡上标有“3.8V”字样,强强想用电流表、电压表测小灯泡的额定功率,并连接了部分实验电路,如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线帮助强强将实物电路连接完整.
(2)请将实验电路图画在图乙所示的虚线框内
(3)在连接电路过程中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于
最右端
最右端
(填“最左端”或“最右端”).
(4)连接完实验电路后,强强闭合开关,并调节滑动变阻器,同时观察电压表的示数,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.
(5)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为4.5v且稳定不变,但强强仍想利用现有的器材测小灯泡的额定功率,你认为他的操作方法应该是
把电压表并联在A、C接线柱上
把电压表并联在A、C接线柱上

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?娄底)一只小灯泡上标有“2.5V”字样,正常工作电流小于0,3A,聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻,并连接了部分实验电路,如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整.
(2)请将符合实物图的电路画在图乙所示虚线框内.
(3)闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于
最右端
最右端
.(填“最左端”或“最右端”)
(4)连接好电路后,聪聪进行了实验,记录的数据如下表,请仔细分析实验数据,回答以下问题:
次数 U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
2 2.0 1.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据出现在第
3
3
次实验中.
②聪聪检查后发现读数错误的原因是自己读数时看错了量程,改正后又读出了正确的数据.请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻.R正常=
12.5
12.5
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

一只小灯泡上标有“2.5V”字样,正常工作电流小于0.3A,聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻,并连接了部分实验电路,如图甲所示:

(1)请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整;
(2)请将符合实物图的电路图画在图乙所示虚线框内;
(3)闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于
最右端
最右端
(填“最左端”或“最右端”).
(4)闭合开关前,发现电压表的示数如图丙所示,发生这种错误的原因是
电压表没有校零
电压表没有校零


(5)连接好电路后,聪聪进行了实验,记录的数据如下表,请仔细分析实验数据,回答以下问题:
次数 U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.04
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3.0 0.23
①在第一次的实验中,聪聪发现电流表和电压表都有示数,但是灯泡不亮,可能的原因是
通过灯泡的电流太小了,不足以使灯泡发光
通过灯泡的电流太小了,不足以使灯泡发光

②表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据出现在第
3
3
次实验中,读数错误的原因是
读数时看错量程
读数时看错量程
,改正后又读出了正确的数据请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻R正常=
12.5
12.5
Ω.
(6)小红也做同样的实验,但是发现存在下列问题,请你帮她找出原因:
①若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,可能的原因是
灯泡短路
灯泡短路

②若闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,可能的原因是
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

一只小灯泡上标有“6V  3W”的字样,把它跟滑动变阻器R和电流表串联组成如图所示的电路,电源电压为10V.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻为多大?
(2)开关闭合,变阻器的电阻调至多大时,小灯泡正常发光?
(3)当电流表的示数为0.4A时,电路中消耗的总功率是多少?

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