【题目】月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的
.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重为N.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在向前行驶的火车车厢里的桌面上放一个皮球,当皮球突然相对于车厢向后运动,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢静止不动时,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢向前运动时,这表明火车在做________运动。(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电动独轮车是新一代代步工具,它体形小巧、携带方便,而且依靠电力驱动低碳环保,日益受到人们喜爱。小明购买的某型号电动独轮车,其技术参数如表格所示。
车身质量 | 9.2kg |
载重量 | 100kg(含) |
最高时速 | 20km/h |
匀速行驶时平均动力 | 96N |
电池类型 | 锂离子电池 |
充满一次电储存电能 | 1kW·h |
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充满电后,小明骑着它以15km/h的速度最多行驶了30km。请参照表格中的参数计算,电动独轮车充满电后,以15km/h的速度行驶时:
(1)平均动力可以做多少功?
(2)平均动力做功的功率多大?
(3)电能转化为机械能的效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在焦距为15厘米、25厘米或35厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的50厘米刻度处,如图所示.实验时调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 ;为了方便探究凸透镜成像的各种可能,根据题中条件,应选用焦距为 厘米的凸透镜.保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变,为了找到烛焰清晰的像,光屏应在光具座的 厘米刻度范围内移动.找到清晰的像后,继续保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变,用焦距为10厘米的凸透镜替换原凸透镜后,应将光屏向 移动(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 的像(选填“放大”或“缩小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上底面积相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分别表示杯内液体对容器底的压强,用PA、PB、PC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计),则下列说法正确的是
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A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC
B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC
C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC
D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:![]()
(1)在两个里的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个里是平衡力“物体处于平衡状态”是指物体处于状态或匀速直线运动状态.
(2)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示.你认为组同学选择的器材更加合理,其原因是(选填选项前的字母)
A.滚动摩擦力小于滑动摩擦力
B.滑动摩擦力小于滚动摩擦力
C.小车队桌面的压强比较大
D.木块对桌面的压强比较小
(3)在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车(选填“能”或“不能”)保持平衡.这说明两个力必须大小 (选填“相等“或“不相等”),才能使小车平衡.
(4)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?
(5)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同字们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这祥小车将 (选填“能“或“不能〃)保持静止.这说明:只有当两个力作用在(选填“同一”或“不同”)物体上,才能使物体保持平衡.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )
A.
用力拉弓,弓弯了
B.
用力蹬,自行车加速前进
C.
用力垫球,球飞出去
D.
瞄准射击,子弹飞出
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中,下列说法正确的是( )
A.通过粗电阻丝的电流较大
B.通过细电阻丝的电流较大
C.加在粗电阻丝两端的电压较大
D.加在细电阻丝两端的电压较大
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