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【题目】下列关于内能的说法中正确的是( )

A.静止的物体没有内能

B.0℃以下的物体没有内能

C.体积大的物体一定比体积小的物体内能大

D.内能与物体的温度有关

【答案】D

【解析】

试题分析:内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,物体的温度越高,内能越大;一切物体都有内能.

解:A、静止的物体,也具有内能.故A错误.

B、温度越低,同一物体内能越小,但0℃以下的物体也具有内能.故B错误.

C、物体的内能大小与体积无关;故C错误.

D、同一物体,温度越高,内能越大.故D正确.

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列物态变化,需要吸热的是( )

A. 深秋,红红的苹果蒙上白霜

B. 初春,皑皑的白雪开始消融

C. 初夏,青青的小草挂上露珠

D. 严冬,静静的池塘结了薄冰

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管,则甲同学听到的声音情况是(
A.响了一下,声音是从铁管传来的
B.响了一下,声音是从空气传来的
C.响了两下,先听到从空气传来的
D.响了两下,先听到从铁管传来的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为 m/s.

(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.

①请你猜想影响最大速度的因素可能是 ;(写出一个影响因素)

②为了验证你的猜想,简要的做法是

(3)如图2所示,四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是 .(填图中的选项字母)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的四个有关光的现象,说法正确的是( )

A.

小孔成像是光的反射形成的

B.

水中“倒影”是由光的折射形成的

C.

用放大镜看书看到的是放大的虚像

D.

在岸上看水中的鱼是鱼的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通常我们听到的声音是靠( )传来的.

A.电磁波 B.真空 C.空气 D.耳朵的鼓膜

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【题目】在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类应特别重视下列哪种能源的利用( )

A.煤炭 B.石油 C.天然气 D.太阳能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】科学家做出了很多的贡献,其中建立了著名的运动定律,我们还应该学习科学家的研究方法,他们科学探究的主要环节包括:、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节.

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【题目】小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.

(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、 的实像.将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到 为止.

(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:

(3)如图乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为S1,当发光物体在b点时,物与像之间的距离为S2,则S1 S2(选填“>”、“=”或“<”).

(4)小明探究完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验.发光体位置不变,取下光屏,当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗? ,眼睛靠近凸透镜,是否能看到像? .眼睛从原光屏位置远离凸透镜,是否能看到像? .(填“能看到”或是“不能看到”)

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同步练习册答案