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(2013?河北)对图中所示的事例分析不正确的是(  )
分析:碳在常温下化学性质不活泼;氧气不易溶于水;根据重力方向竖直向下,制成了重锤线检查物体是否竖直;力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关.
解答:解:A、由于常温下碳的化学性质不活泼,所以用墨绘制的古画保存至今,故A正确;
B、由于氧气不易溶于水,所以要往鱼缸里不断通入空气,增加水中含氧量,故B正确;
C、由于重力的方向总是竖直向下的,所以可以利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,故C正确;
D、用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,这说明力的作用效果与力的方向有关,故D错误;
本题选择错误的,故选D.
点评:本题涉及的知识点较多,是一道综合题,但难度不大,熟练应用基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?河北)阅读短文,回答问题.
地球同步卫星人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段.从地面上看,它相对于地球静止于赤道上空,与地球转动同步,故称地球同步卫星.在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通讯卫星,可实现除两极外的全球通讯.地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面,以实现对同一地区的连续工作.
(1)同步卫星相对于地面是
静止
静止
(选填“运动”或“静止”)的.
(2)点火加速阶段中能量转化为:化学能→内能→
机械
机械
能.
(3)从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要
0.24
0.24
 s.
(4)同步卫星的用途有
通讯、广播电视
通讯、广播电视
(答出两种即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?河北)小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关.
(1)小灯泡发光时,将电能转化为
能和光能.
(2)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路故障可能是:
灯泡断路
灯泡断路

排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如下:
表一
  电压/V 电流/A 亮暗情况
1 1 0.16
2 1.5 0.22 较亮
3 2.5 0.28
表二
  电压/V 电流/A 亮暗情况
4 1 0.28 很暗
5 2.5 0.38
6 6 0.72 很亮


(3)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二.
(4)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与
实际功率
实际功率
有关,
不同规格的小灯泡发光亮度还应与
电能转化为光能
电能转化为光能
的转化效率有关.
[拓展]完成探究后,小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各1个,2个开关及若干条导线,对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定.请在虚线框内画出他设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式.
实验步骤:
表达式:P=
(0.1A)2R
(0.1A)2R

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?河北)如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103 cm2.工人师傅用600 N的力匀速提升物
体,物体的速度为0.2 m/s.(不计摩擦及绳重)
求:(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450 N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大.

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