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    某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象如图所示．若用这两种物质分别做成质量相等的A、B两个实心正方体．把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比pA：pB为（　　）
    A、8：1B、4：1C、2：1D、1：1
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（　　）
    A、p水＞p酒精，F甲=F乙B、p水＜p酒精，F甲=F乙C、p水＞p酒精，F甲＜F乙D、p水＜p酒精，F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（　　）
    A、增大座垫面积能减小对人的压强B、自行车转弯时受到平衡力的作用C、下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D、把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A、把菜刀磨得很锋利B、啄木鸟的喙坚硬而细长C、把酸奶吸管的一端切成斜口D、上学出发前，将不用的书本从书包中取出

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示．把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（　　）
    A、8：1B、4：3C、4：1D、1：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（　　）
    A、压强变小，浮力变小B、压强变小，浮力变大C、压强变大，浮力不变D、压强不变，浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N，里面装有一些水，M、N的高度差为h1．图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）．P点与瓶内水面Q高度差为h2（两图中水的密度均为ρ）．下面说法错误的是（　　）
    A、N处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大ρgh1B、用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水C、带着“自制气压计”登山，会发现h2会增大D、带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3，则山顶处的大气压值为ρgh3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象．设甲液体的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（　　）
    A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（　　）
    A、甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B、甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C、利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D、利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

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