Question

【题目】如图是探究光的反射规律的实验步骤

实验序号	入射角	反射角
1	50°
2	40°	40°
3	20°

（1）请你完成表格的填写．
（2）实验中，纸板应于平面镜．（填“平行”或“垂直”）
（3）由表格数据我们可以得到的结论是： ．
（4）小明想要探究入射光线与反射光线是否在同一条平面内他将如何操作？ ．
（5）在图中，如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了
（6）在此实验装置中纸板的作用是
①
② ．

Answer 1

【答案】
（1）40°|20°
（2）垂直
（3）反射角等于入射角
（4）将纸板B向后（前）折，观察在纸板上是否有反射光线
（5）会；光路是可逆的
（6）显示光的传播路径；探究入射光线、反射光线、法线是否共面
【解析】解：（1）根据反射角等于入射角，填写数据依次为40°、20°；（2）因为当纸板与平面镜不垂直时，法线无法在纸板上画出来，就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系，只有垂直放置时，三条线才会都体现出来，因此纸板必须垂直放置；（3）由表格数据我们可以得到的结论是：反射角等于入射角；（4）将纸板B向后（前）折，观察在纸板上是否有反射光线，转动后，若不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线是在同一平面内；（5）当光线沿BO方向射入时，反射光线会沿原来OA射出，即反射光线与OA重合，说明光路是可逆的．（6）①我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装纸板后，能够间接的在纸板上看到光的传播途径；②将纸板的右半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个纸板为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面．所以答案是：（1）40°；20°；（2）垂直；（3）反射角等于入射角；（4）将纸板B向后（前）折，观察在纸板上是否有反射光线；（5）会；光路是可逆的；（6）①显示光的传播路径；②探究入射光线、反射光线、法线是否共面．