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【题目】生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图所示的夹钳就是其中一例,图中①齿状钳口;②刀口;③转轴;④手柄;⑤带齿纹的橡胶柄套.请简要说出其中两处各应用了什么物理知识.

【答案】解:(1)齿形钳口:①使接触面变粗糙,在压力一定时,增大摩擦力;②钳口是凹凸不平的,压力一定,减小受力面积增大压强.(2)刀口薄:压力一定,减小受力面积,增大压强.(3)与(4):夹钳是一个省力杠杆(5)齿形橡胶柄套:①橡胶为绝缘体,防止触电;②压力一定,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;③橡胶有弹性,压力一定,可以增大受力面积,减小压强
【解析】(1)齿状钳口涉及到压强和摩擦力;(2)刀口到压强;(3)转轴涉及到杠杆;(4)手柄涉及到杠杆;(5)带齿纹的橡胶柄套涉及到绝缘体、摩擦力和压强
【考点精析】本题主要考查了增大压强的方法及其应用和减小压强的方法及其应用的相关知识点,需要掌握当压力一定时,减小受力面积可以增大压强;当受力面积一定时,增大压力可以增大压强;当压力一定时,增大受力面积可以减小压强;当受力面积一定时,减小压力可以减小压强才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:

(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、秒表外,主要器材还缺_________,安装实验器材时应按照_______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.

(2)如图右a、b所示,图__________是水沸腾时的情况。

(3)如表是本实验过程中不同时刻温度记录, 则该地水的沸点为__________℃,当地的大气压__________1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)。如想缩短实验时间可采用的方法有__________

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

(4)(a)请根据记录的数据在图右中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像_______

(b)根据图像可知,水的加热过程有以下特点:(写出2点即可)

____________________

____________________

(5)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?

答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度__________,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度__________,大量水蒸气遇冷__________(填物态变化名称)成小水珠,就是我们看到的“白气”。

(6)小文撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因:_______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】综合开放题
我国古诗词语言优美、寓意深远,同时古诗词中还蕴含着丰富的物理学知识,请你模仿样例格式,从以下两首 古诗词原文中摘抄出涉及到物理学知识的内容,并写出相应的物理知识或规律填入下表(温馨提示:至少写出二条,不能与样例相同).

序号

古诗词原文

物理知识或规律

样例

月落

以地面为参照物,月亮是运动的

1

2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究某物质熔化时温度的变化规律”的实验中:

(1)本实验应选用图甲、乙两套实验装置中的_____装置,理由是:_____

(2)根据实验数据绘制了如图丙所示的温度随时间变化图象,分析图象可知:该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”);在BC段,该物质处于_____态,其内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”);该物质液态时的比热容与固态时的比热容之比c:c=_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。

(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了_____分钟,第5分钟时呈_____态,凝固点为_____

(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温_____(选填”)。

(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰的体积会_____ (选填变多”、“变少不变”)。

(4)某一天气温0℃,小明把一小块﹣5℃的冰投入一大杯0℃的水中,冰的体积将_____(选填变多”、“变少不变”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是

A. 该物质熔化过程持续了25min

B. 该物质是晶体,熔点为80℃

C. 在第30min,该物质处于固液共存状态

D. 在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做探究冰和蜡烛熔化特点的实验,实验装置分别如图如图所示。

(1)如图装置缺少酒精灯加热是_____(选填可行不可行)的;

(2)如图装置中采用水浴法加热的优点是_____

(3)实验中,热只能由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的传递具有_____性;

(4)根据记录的数据,该同学描绘出如图所示的图象,根据该图象可知道该物质是_____(选填晶体非晶体”)。

(5)如图所示的图象,在相同的加热条件下,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小杰在进行电工实验时,发现电烙铁在使用时处于高温状态,断开电源再使用时又需较长时间加热.他想设计一个使用时处于高温状态,待用时处于保温状态的电路.下列电路图中符合要求的是(图中R为电烙铁的电热丝)( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】阅读材料,回答下列问题:

大自然中的水循环

如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.

(1)请在横线上写出引文涉及的相应物态变化名称:水蒸气的温度降低凝成小水滴________、“或凝成小冰晶________、“小冰晶又变成小水滴________

(2)上面涉及的三种物态变化中,属于吸热的是:________.

(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快________(填物态变化名称)成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度降低导致降雨.

(4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:_____________

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