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    如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽剪顶部装有一个太阳能电池板，帽檐装有一个小型电风扇．电池板在太阳光的照射下，将太阳能转化为电能，驱动电风扇工作．电风扇中的主要部件是电动机，电动机的工作原理是 ．电风扇正常工作时电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作1h，电流做功为 J．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届河南安阳龙安区初三上期第三次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    小亮同学连接的电路如图所示，他所用的灯泡上标有“6V 0.5A”的字样。当他闭合开关S时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A。请你计算：（1）灯泡中的电流；（2）电阻R的阻值；（3）电源的电压。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北罗田县初二上期期中联考物理卷（解析版） 题型：计算题

    下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表，请你计算：

    车 次

    自 青 岛 起 公 里

    0

    183

    283

    393

    514

    743

    890

    T26

    到站

    青岛

    潍坊

    淄博

    济南

    德州

    天津

    北京

    到站时间

    — —

    11：59

    13：13

    14：46

    16：22

    18：33

    19：54

    开车时间

    9：59

    12：02

    13：16

    14：56

    16：24

    18：35

    — —

    ⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？

    ⑵T26次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西钦州钦州港中学初二上期期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于匀速直线运动的速度，下列讨论正确的说法是（ ）

    A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长

    B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少

    C. v的大小由s/t决定，但与s、t的大小无关

    D. 上述说法都不正确

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西省太原市八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s，某次试验中，他驾车以20m/s的速度在水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，测得的行驶距离为33m，其中反应过程中的行驶距离是 m；在相同情况下，他边打电话边驾车时测得的行驶距离为39m，此时志愿者的刹车反应时间是 s．由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会 （选填“变快”、“变慢”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北武汉汉阳区初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在用电流表测电流的实验中：

    （1）连接电路时，开关应 ，电流表应先用 量程试触；

    （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流．合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 mA；

    （3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；

    （4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是 ．

    A．电流表内部开路

    B．开关处接触不良

    C．电流表被短路

    D．电源供电不足．

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    科目：初中物理 来源：2016届江西宜春高安中学初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

    （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 的（填“相同”或“不相同”）．

    （2）下表是某同学实验中得到的第一组数据：

    电流表的位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.3

    0.3

    1.5

    指出上述表格记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 ．

    （3）将该组数据记录在表格中之后，下一步的操作应该是

    A．改变电流表的量程或换电流表再测几次

    B．整理器材，结束实验

    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    D．分析数据，得出结论．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“测定滑轮组机械效率”的实验中，如图：

    （1）画出滑轮组最省力的绕法；

    （2）为了准确测出滑轮组的机械效率，应使弹簧秤沿竖直方向作 运动．

    （3）若增加钩码，滑轮组的机械效率将 ．

    （4）将空格填满：

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西西安第七十中学初三10月月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示的起重机把一重为6000N的工件在10s内匀速提高了2m，所用拉力F=2500N（不计摩擦和绳重）．求：

    （1）重物上升的速度；

    （2）此时起重机的机械效率多大?

    （3）若用此起重机匀速提升7500N的重物时，需要的拉力多大?

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