【题目】能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是 （ ）
A.裂变也称为热核反应，裂变时会释放出巨大的核能
B.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源
C.手机利用电磁波传递信息
D.LED 灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的
开心练习课课练与单元检测系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）．该装置可将 能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备： 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
A.在火炉上烧水，水温升高B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C.太阳能水箱中的水被晒热了D.冬天两手相互摩擦，手感到暖和
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下：
（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
实测物体 | 物体质量m（kg） | 重力G（N） | 比值（ |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究过程中，需要的测量工具有________________、_________________；
②分析表中实验数据，得出的结论是：___________________。
（2）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向___________________（变化/不变）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是___________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，下图就是实验装置，实验过程中，他将实验数据记录在设计的表一中。
表一
钩码的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
钩码的质量（m/×102kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
弹簧测力计的读数（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
（1）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图象；
（2）分析实验数据可以得出的结论：________________。
第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表二所示．
表二
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角锥形 | 3.6N |
（3）分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关，请你对此实验过程进行评价：___________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】控制噪声污染是“打造宜居城市，建设美丽遵义”的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是从_____减弱噪声；河滨公园里安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的_____（填“音调”“响度”或“音色”）。
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