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如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置.
(1)为探究“水的沸腾”,他应选择的实验装置是______(填“图甲”或“图乙”).
(2)如图丙所示,是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点是______℃.
(3)如图丁是小明绘制的水的沸腾图象,其中______一段图象是错误的,原因是水沸腾时______.
(4)探究“冰的熔化”过程中,小明发现冰熔化过快,为了控制冰的熔化速度,应采取的措施是______.(写出一种方法即可)

解:(1)根据探究“水的沸腾”实验和探究“冰的熔化”实验的要求可以对装置做出选择,水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热,并不需要放入试管中加热.故选图乙.
(2)沸腾时温度可从温度计上读出为98℃.
(3)沸腾特点继续吸热但温度不变.所以水沸腾时温度应保持不变,故CD段错误.
(4)要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高的慢一些入手.可以暂停加热、增加冰或水的质量.具体措施:移去酒精灯(或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量)
故答案为:(1)图乙.(2)98.(3)CD,温度不变.(4)移去酒精灯(或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量).
分析:(1)根据探究“水的沸腾”实验和探究“冰的熔化”实验的要求可以对装置做出选择.
(2)根据温度计的量程、分度值,由液面位置直接读数.
(3)根据水沸腾的特点可找出丁图中错误.
(4)要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高的慢一些入手.
点评:本题要注意探究“水的沸腾”实验和探究“冰的熔化”实验的区别以及沸腾的特点.还要注意区分晶体熔化和液体沸腾图象的区分.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?抚顺)如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置.
(1)为探究“水的沸腾”,他应选择的实验装置是
图乙
图乙
(填“图甲”或“图乙”).
(2)如图丙所示,是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点是
98
98
℃.
(3)如图丁是小明绘制的水的沸腾图象,其中
CD
CD
一段图象是错误的,原因是水沸腾时
温度不变
温度不变

(4)探究“冰的熔化”过程中,小明发现冰熔化过快,为了控制冰的熔化速度,应采取的措施是
移去酒精灯(或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量)
移去酒精灯(或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量)
.(写出一种方法即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,连线不能交叉.

(2)当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)

(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图乙所示的读数填入下表的空格中,并将表格补充完整.
实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
(4)小明仔细分析实验数据,并计算出几次测量的电阻值,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,然后他将三次测得的电阻取平均值.请评估他的做法是否合理并说明理由:
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义

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科目:初中物理 来源:辽宁省中考真题 题型:探究题

如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置。
(1)为探究“水的沸腾”,他应选择的买验装置是________________(填¨图甲”或¨图乙”)。
(2)如图丙所示,是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点是________________℃。
(3)如图丁是小明绘制的水的沸腾图象,其中___________一段图象是错误的,原因是水沸腾时______________。
(4)探究“冰的熔化”过程中,小明发现冰熔化过快,为了控制冰的熔化速度,应采取的措施是________________________________ 。(写出一种方法即可)

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科目:初中物理 来源:2010年辽宁省抚顺市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置.
(1)为探究“水的沸腾”,他应选择的实验装置是______(填“图甲”或“图乙”).
(2)如图丙所示,是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点是______℃.
(3)如图丁是小明绘制的水的沸腾图象,其中______一段图象是错误的,原因是水沸腾时______.
(4)探究“冰的熔化”过程中,小明发现冰熔化过快,为了控制冰的熔化速度,应采取的措施是______.(写出一种方法即可)

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