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    7．照相机的镜头相当于凸透镜，当物距大于二倍焦距 时，成倒立缩小的实像．

    分析 凸透镜成像的三种情况和应用之一：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．

    解答 解：照相机的前面有一个镜头，镜头就相当于一个凸透镜；
    照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的．
    故答案为：凸透；大于二倍焦距；倒立；实．

    点评 凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的基础，一定要掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．地铁的开通为更多市民的绿色出行提供了便利，乘客必须在安全黄线外候车是因为列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，一均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终方向不变的力F，让木棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中，F的大小变化情况是（　　）
    A．变大B．变小C．不变D．不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，问2kg酒精完全燃烧放出的热量是多少焦耳？若这些热量全部被100kg温度是20℃的水吸收，试计算水的温度将升高至多少摄氏度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．某同学从远处走向一穿衣镜，他在镜中的大小及像与人之间的距离将（　　）
    A．像变大，像和人之间的距离变大
    B．像变大，像和人之间的距离变小
    C．像大小不变，像和人之间的距离变小
    D．像大小不变，像和人之间的距离不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）．

    （1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关．
    （2）如图甲、乙所示，观察到B（A/B）球能将木块C撞得更远．．
    （3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度．
    （4）如图乙、丙所示，丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：质量相同时，物体速度越大，它的动能就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：
    （1）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过方法②（选填序号）可以进行调节．
    ①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
    （2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强都相等．
    （3）将图A中的探头逐渐下移，可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，深度越大，液体压强越大．
    （4）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移（选填“上移”、“不变”或“下移”），并且观察到U形管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做功，使空气的内能增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
    （1）实验时，点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度，便于在光屏中央观察到一个完整的烛焰像；
    （2）一束平行光光射在凸透镜上，光屏上得到一个最小最亮的光斑，那么该凸透镜的焦距是15.0cm；
    （3）保持蜡烛位置不动把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰方向移动5cm，通过观察找到一个正立放大的虚像（填像的性质），利用这一成像特点可制成的光学元件是放大镜．

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