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    如图，是采用0～0.6 A量程测量时电流表指针的位置，其读数为________A；当改用0～3 A的量程后，指针仍在图中位置，这时的读数是________A．

    0.5    2.5
    分析：电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数，根据指针位置读数．
    解答：电流表使用的是0-0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数为：0.02A×25=0.5A；
    电流表使用的是0-3A的量程，每一个大格代表1A，每一个小格代表0.1A，示数为：0.1A×25=2.5A．
    故答案为：0.5A，2.5A．
    点评：本题考查了电流表的读数方法．在读数时，一定要看清电流表所选的量程．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，是采用O～0.6 A量程测量时电流表指针的位置，其读数为
    0.5
    0.5
    A；当改用0～3 A的量程后，指针仍在图中位置，这时的读数是
    2.5
    2.5
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
    （1）实验中是通过观察
    木块滑行距离的长短
    木块滑行距离的长短
    ，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用
    不同质量的金属球
    不同质量的金属球
    ，并让它们从
    斜面同一高度
    斜面同一高度
    沿斜面静止滑下．
    （2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
    钢球的质量m/g 0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
    木块滑行距离S/m 0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
    根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？
    不相符
    不相符
    （选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是
    不同质量的球没有从斜面上同一高度释放，未控制球的速度相同
    不同质量的球没有从斜面上同一高度释放，未控制球的速度相同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    (8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。

    （1）如图甲是小楠设计的实验电路，请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整，并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

    （2）连好电路后，闭合开关S，小楠发现电流表的示数不为零，电压表的示数为零，产生故障的原因可能是下列的哪种情况　      。

    　A．定值电阻短路          B．电源电压太小

    C．定值电阻处接触不良     D．电压表的正、负接线柱接反

    （3）排除故障后，小楠进行了实验，但是由于小楠同学的疏忽，做完实验后才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据，算得电阻的阻值为         Ω

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    2.0

    2.5

    电流I/A

     

     

     

     

     

     

     

    （4）另一组同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用了），一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出R的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是                                 。

    为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还可以采用的办法是：           。

    （写出一个即可）

    （5）完成上述实验后，小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R，闭合开关后，调节滑动变阻器，测得五组实验数据如下表所示：

    实验

    次数

    电压表读数/V

    电流表读数/A

    灯泡电阻/Ω

    1

    0.5

    0.16

    3.13

    2

    1.0

    0.20

    5.00

    3

    1.5

    0.27

    5.56

    4

    2.0

    0.32

    6.25

    5

    2.5

    0.35

    7.35

     

    根据上述实验数据，小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图，由图可知灯泡电阻是变化的，你认为出现这种现象的原因是                               

    b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是           W。

     

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    科目：初中物理 来源：2012年广东省汕头市金平区中考模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。

    （1）如图甲是小楠设计的实验电路，请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整，并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

    （2）连好电路后，闭合开关S，小楠发现电流表的示数不为零，电压表的示数为零，产生故障的原因可能是下列的哪种情况　      。

    　A．定值电阻短路           B．电源电压太小

    C．定值电阻处接触不良     D．电压表的正、负接线柱接反

    （3）排除故障后，小楠进行了实验，但是由于小楠同学的疏忽，做完实验后才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据，算得电阻的阻值为         Ω

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    2.0

    2.5

    电流I/A

     

     

     

     

     

     

     

    （4）另一组同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用了），一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出R的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是                                  。

    为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还可以采用的办法是：            。

    （写出一个即可）

    （5）完成上述实验后，小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R，闭合开关后，调节滑动变阻器，测得五组实验数据如下表所示：

    实验

    次数

    电压表读数/V

    电流表读数/A

    灯泡电阻/Ω

    1

    0.5

    0.16

    3.13

    2

    1.0

    0.20

    5.00

    3

    1.5

    0.27

    5.56

    4

    2.0

    0.32

    6.25

    5

    2.5

    0.35

    7.35

     

    根据上述实验数据，小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图，由图可知灯泡电阻是变化的，你认为出现这种现象的原因是                               

    b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是           W。

     

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