Question

【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω，20Ω），滑动变阻器一个，导线若干．

（1）连接电路时，开关应________，并将滑动变阻器的滑片滑到________端（填“左”或“右”）．

（2）小军按图连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电压表无示数，电流表有示数，经检查发现线路接触良好，各电表完好，其原因可能是________．

（3）排除故障后，小军将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为3V，读出电流表示数．

将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，闭合开关，把滑动变阻器的滑片在原来的位置向________端滑动（填“左”或“右”），使电压表示数为________ V．读出电流表的示数再换接15Ω和20Ω的电阻，重复实验，得到表一中的数据，由此可得出结论________．

表一

（4）小华和小芳同学利用老师提供的上述实验器材各自做了探究“电流与电压的关系”的实验，小华在实验中得到了表二中的数据，通过分析实验数据得出“电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小华与小芳交流时发现自己的结论和小芳的不符，便检查了自己连接的电路，并与小芳的比较，发现自己得出这个结论的原因是________．

表二

Answer 1

【答案】 断开 左 定值电阻短路 左 3 电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 电压表错接在滑动变阻器两端

【解析】分析：（1）为保护电路，连接电路过程中，开关应断开，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处；

（2）将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，说明电路为通路；当移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，说明电压表测量的用电器发生短路．

（3）每次实验后，必须断开开关，把滑片拨到最大阻值处，然后再更换电阻；闭合开关后，还要调节滑片，使定值电阻两端的电压保持不变．分析表一中数据，电流和电阻的乘积相等，据此得出结论．

解答：（1）由电路图知，在闭合开关前，应将滑片移至最右端即左端，使其阻值最大；

（2）移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为0，因此定值电阻短路．

（3）更换电阻时，必须先断开开关，并把滑动电阻器调至最大阻值处，即把滑片移到最左端；换好定值电阻后，闭合开关，并向右移动滑片，使电压表的示数为3V．分析表中数据，每点对应的电流和电阻的乘积都等于3V，由此得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．

（4）小芳的中电压表错接在滑动变阻器两端．

故答案为： (1). 断开 (2). 左 (3). 定值电阻短路 (4). 左 (5). 3 (6). 电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 (7). 电压表错接在滑动变阻器两端