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    【题目】在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（ ）

    A.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流
    B.灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压
    C.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
    D.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压

    【答案】D
    【解析】解：电压表在识别电路时可以看成是开路，
    由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端电压．故ABC错误，D正确．
    故选D．
    串联电路电流只有一条路径，各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等．
    电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联．由此分析判断．

    练习册系列答案
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    【题目】小秋想利用一架已调好的天平、烧杯、溢水杯和水测出一块雨花石的密度，请把小秋的实验步骤补充完整。

    （1）用天平测出雨花石的质量；

    （2）用天平测出空烧杯的质量；

    （3）___________________________________，并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，用天平测出烧杯和水的总质量；

    （4）设水的密度为，则此雨花石的密度表达式为__________。（用、、、表示）

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    【题目】如图所示，大口玻璃瓶内有一些水。给瓶内的水打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾。这个实验说明了：物体对外时，物体的内能会减少。其中“雾”的形成属于。（填物态变化名称）

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    【题目】为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验。已知弹簧A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度均为L0′，且A、C的横截面积均为S0，B、D的横截面积均为S0′。实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定，并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码，它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

    （1）分析比较如图（a）和（b）或（c）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当____________________________。

    （2）分析比较如图（a）和（c）或（b）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小李把篮球竖直向上抛出，篮球先上升后下落，从抛出到落回地面的过程中始终受到与运动方向相反的空气阻力，且运动越快受到空气阻力越大，但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小 （ ）

    A. 始终减小 B. 始终增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】P、Q两点相距3.6米，甲、乙两车同时由P点向Q点沿直线运动，它们的图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条，两车先后经过PQ中点的时间间隔大于2秒，则两车到达Q点的时间间隔为

    A. 一定为5秒 B. 可能为3秒 C. 不可能大于8秒 D. 可能小于6秒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如以欧姆命名为________的单位，以_______命名为电压的单位，我国家庭电路的电压是________V.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】能从不同乐器中分辨出小提琴的声音，主要是依据声音的

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 _______不同。改变钢尺伸出桌面的长度，用相同动力度拨动，使钢尺振动的_______相同，则钢尺发出声音 __________不同。换用塑料尺拨动，则发出的_______不同。

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