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随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是:在房间地而装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:

(1)若该地暖系统的总水量为2×103 kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯(PB),供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?

(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。

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如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,装置旁边放有一小磁针,当开关S接 (填“a”或“b”)点时,电磁铁的B端是S极,小磁针的D端是 极.

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册《第4章 光的折射、透镜》知识归纳测试卷 题型:作图题

小文和小满在探究“光的折射规律”时,通过实验收集到一组实验数据,当入射角为45°时,折射角为30°.但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置,请你在图中标出折射光线,根据图示可知光的传播方向改变的角度是_____。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册《第4章 光的折射、透镜》知识归纳测试卷 题型:单选题

大山同学做“探究凸透镜成像”的实验,当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时,在光屏上观察到倒立缩小的像,则该凸透镜的焦距不可能的是( )

A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册1-6单元单元练习题 题型:实验题

某中学实验小组的同学对“声音传播需要介质吗?”进行探究,设计并进行了实验,用到的器材有:耐高温的广口玻璃瓶或烧杯、密封盖、小铃、细铁丝或棉线,如下图所示:

(l)将瓶口盖紧密封盖,摇动小铃,______听到铃声.(填“能”或“不能”)

(2)使密封瓶盖与瓶口间隙有空隙,对烧瓶加热,经过一段时间,拧紧瓶盖并停止加热,冷却后,瓶内近似真空状态,再摇动小铃,比较两次听到的铃声的变化,可知______.

(3)通过实验得出的结论是______.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第13章 内能 单元达标检测题 题型:实验题

如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油.选用相同电加热器的目的是:___(ρ水>ρ煤油)

(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,

①根据图甲可判断出a物质是____________.(选填“水”或“煤油”)

②根据图乙可判断出________________吸热能力强.(选填“水”或“煤油”)

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第13章 内能 单元达标检测题 题型:单选题

如图,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是()

A. 给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功

B. 瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功

C. 给瓶内打气时,瓶内气体内能减少

D. 瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册〈第6章 物质的物理属性〉知识归纳测试卷 题型:填空题

人体的密度与水的密度相当,你的质量是________,估算出你的体积大约是________

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科目:初中物理 来源:教科版八年级下册物理 第十章 流体的力现象 练习题 题型:填空题

潜水艇通过________实现上浮或下沉.

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