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伏安法测小灯泡电功率的实验原理是________.电路图为:________.

P=UI    电路图如图所示
分析:(1)伏安法测电阻的原理是欧姆定律;
(2)伏安法测电阻,电源、开关、滑动变阻器、电流表、待测电阻组成串联电路,电压表并联在待测电阻两端,据此作出电路图.
解答:解:(1)伏安法测电阻的原理是:欧姆定律,或R=
(2)伏安法测电阻的实验电路图如图所示;
故答案为:R=(或欧姆定律);电路图如图所示.
点评:本题考查了伏安法测电阻的原理、作伏安法测电阻的电路图,这是基础知识,一定要熟练掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、用伏安法测小灯泡电功率”的实验原理是
P=UI
(用公式表示).现有:电源、电流表、小灯泡、滑动变阻器、开关和导线,还需要的器材有
电压表

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?曲阜市模拟)如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中尚未连接完整的实物电路,要求:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
实 际 问 题 解 决 方 法
①闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
②闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?
移动滑动变阻器滑片,增大灯泡两端电压,直到达到灯泡额定电压3.8V为止.
移动滑动变阻器滑片,增大灯泡两端电压,直到达到灯泡额定电压3.8V为止.
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果P=
1.52
1.52
W.

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(2012?新化县二模)在探究斜面机械效率的实验中,小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想.
(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是刻度尺和
弹簧测力计
弹簧测力计

(2)在实验过程中,应沿斜面的倾斜程度向上拉动木块,使其做
匀速直线
匀速直线
运动,木块上升过程中机械能
变大
变大
(变大/变小/不变).
(3)要验证以上猜想,小明改变斜面的倾斜程度,用同一木块在同一木板上做了多次,他这样做的目的与下列目的相同的是:
C
C

A.在测量课桌的长度时要多次侧量
B.在伏安法测电阻的实验中要多次改变电压电流
C.在伏安法测小灯泡电功率实验中要多次改变电压电流
D.在探究杠杆平衡条件实验中要多次改变力和力臂的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南开区一模)(1)请在下面方框内画出电压表和电流表测小灯泡电功率(伏安法测小灯泡电功率)的实验表格.
(2)用电压表和电流表 还可以测定值电阻的阻值(伏安法测电阻).请你回答:①在这两个实验中,滑动变阻器的作用是什么?②上述两个实验都要求多次测量,那么两个实验中多次测量的不同之处是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图.要求:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
实际问题 解决方法
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?

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